【油管4000w播放】美国15岁未成年高中生竟然悟透了四维世界!!

作者: TED英语官方分类: 科学科普 发布时间: 2024-02-26 21:32:09 浏览:5498597 次

【油管4000w播放】美国15岁未成年高中生竟然悟透了四维世界!!

不死浪人:
4纬世界科学家👨🏻‍🔬:我们的世界是4纬的,能在各个宇宙中穿行,能一眼看透事物的内在和外在。理论上还有3纬世界,只能在单一的宇宙里移动,看事物只能看到表面。 4纬世界老百姓[微笑]:“嗯嗯有道理”“好神奇啊”“3纬世界好落后哦”“我们怎么观察3纬世界?” 4纬世界科学家👨🏻‍🔬:这些都是基于理论,靠想象~

【回复】[doge]真的,在现场,当时参与了4维学家的讲解,非常感动,所以打了很多
【回复】回复 @兜里有辣条但不想分享 :我一下看到科学家里面了[喜欢][喜欢]也打了很多
【回复】这才真的说透了纬度,高纬度可以想象低纬度却无法观测低纬度。高纬度生命(如存在)并不比低纬度生命高级,只是他们存在的世界与我们的世界不同且而已。
海拉鲁de老流氓:
三维生物可以看透二维的一切,那么你做平面几何题一定很好吧[doge]

【回复】能看见≠我会解,不等式秒了[doge]
暴炸猫猫:
现在的小朋友学的很快。。。我认识一个已经靠兴趣自学到大学的数学物理了,很巧也是15岁,还是一个up,叫vec2(vector2,二维向量的意思) 他的b站展示的东西,我都看过源码,最厉害是的跑去读论文然后自己把论文里的物理约束算法手搓出来。 而且我也可以确认现实中确实是一位15岁的小朋友,之所以说这个,是希望大家认识到,天才哪里都有。。

【回复】知识密度越来越大,而且只要想就能轻松获取到世界上大多数知识
【回复】回复 @万象伶仃洋 : 其实完全不是,他家里只是条件还可以,有台电脑。他爹妈是极力反对他整天泡在电脑上搞编程的,对他打骂也非常多,导致他性格极其内向,完全不会交流,很害怕和人沟通。所有的这些知识,全是他自己上网自学的。这娃学习成绩不好,在学校里根本没法好好上课听讲,只能靠自学。说实话他这种娃需要特殊对待,根本不是需要老师“灌输”知识,而是需要老师带他找到这些其他学科的乐趣。目前他自己玩数学玩物理都玩到大学水平去了,只要能引导一下,其实文学,历史,也会是很感兴趣的东西
【回复】大多都是仲永,千里马常有,而伯乐不常有
夜雨微澜-浮梦夜月寂:
本人小时候也简单思考过这个问题,在此可以做一个简单的类比: 想象你面前有一张白纸,那么我们可以通过剪纸的方式,在不破坏其他地方的前提下,轻易地从中间裁出一个洞 然而,如果放在我们面前的是一个立方体,就不可能在不破坏盒子外表的情况下,取走中间一个球体——然而四维的生物可以做到。这就是我们能想象出的他们的一种能力

【回复】他想说二维生物无法不经过边走进一个封闭正方形,但三维生物可以,同理三维生物无法不经过面走进立方体内部,但四维生物可以。
【回复】回复 @念晟呐 :我觉得楼主应该不会不知道纸是三维物体,他的意思可能是仅拿纸的一个面阐述他的观点,不够严谨但是意思是传达到了。我们看见的,映射进大脑的永远都是一个面,是类似二维世界的景象。一维和三维我们的大脑只能靠想象,(当我们的视线垂直于一张纸平面观察时,眼睛所看到的画面永远都是一个面,立方体是实实在在存在的,但我们永远无法一次性看到它的全貌)“点和线”站在无限微观的角度来看,也永远有它的“长宽高或者直径”。更高的维度我们甚至没法想象它是什么样的,只能推测。 当然我的理解肯定也是有很大偏差的,你要是有什么理解的话,还请赐教
【回复】没厚度的平面很难想象?游戏bug之类总见过吧 二维平面就是只能从正对着它的两个方面看到,侧面看不到不代表它就不存在 但是一维丝确实从三维的6个方向都无法被观察到,二维生物应该能想象到,在二维的4个方向中会有2个方向可以看到一维丝
EricGhoste:
三维生物真的能看到二维一维的生物吗。。我们平常看到的线、点不都是有厚度的吗?没有厚度的我们也看不到吧?那四维的人是不是也看不到我们?

【回复】我正想说这个,还有人拿屏幕举例说,真的是有够好笑的,就算是平常看不见的分子原子都是有厚度的,我们根本观测不到所谓的低维世界[笑哭]
【回复】但这样的话,二维生物是可以看到一维生物的,它们的世界都没有厚度,那我们太孤单了,一维二维看不到,四维五维也看不到
【回复】回复 @爱若真实有何不可 : 一维没有长度,我觉得二维也看不到一维
欽丶:
去云南吃点野生菌子,你别说三维四维了,你能都看见克苏鲁世界[doge]

【回复】我看视频的时候头皮发痒,觉得要长脑子了 但看到这里,我明白了,只是我昨天没洗头
【回复】笑死我了你,我还在严谨的读评论唉[笑哭]
【回复】[脱单doge][脱单doge][脱单doge]记得在医院门口吃,吃完了比较方便
夜航星-:
刘慈欣小说中四维生物可以轻易从密闭房间走出来,穿过你的头颅取出人的大脑,轻易掌控法则,同时看到皮肤,血管,内脏,在低维生物眼中如入无人之境,其理论正如二维生物看人类一样,随着人的体态变化,影子不断变换,那个四维生物在三维世界也如同影子,像克鲁苏,不断变化狰狞的体型,是一个生物,“那种形态是我,这种形态也是我,在三维空间中我无处不在 ,毕竟从纸的一端到另一端,有的生物需要在纸上通过,而我在纸外,将纸折叠就好”其中的奇思妙想天马行空,真是一绝

【回复】三维物体能看到二维物体的全貌,理解成可以看到组成二维物体的所有一维物体,也即我们作为三维物体的人,能看到组成一个面的无限条线;那么,四维生物也就能看到组成我们人体的无数个二维面了,也就相当于一眼就能看到里里外外所有东西,就像无数次核磁扫描图片一样
【回复】回复 @无序触及 :因为我们实际看不到真正的二维和一维? 比如一条圆珠笔线,我们只是假设它是一维,但实际上这条线是由圆珠笔油 空气和灰尘组成的 它其实是三维线
【回复】这个一百多年前的19世纪的小说里就有了。。。。
千代夏夜乃:
有没有一种可能,一维跟二维并不存在,只是存在于人类的抽象理解?因为现实中即使一张纸再薄,他也有厚度。

【回复】回复 @坑的批 :理论上来讲,影子是不存在的,只是被周围的光线衬托出来的,光是三维的
【回复】一个三维物体包含一维二维并不冲突啊。。厚度也是一个二维的面
【回复】影子是几维的?我真不知道,我就是觉得影子好像没有厚度。
梦桥梦:
笑死 弹幕还有语法侠 简中人应试的一生[doge]

【回复】拿来的唐氏儿(加一个笑话,主页IP河北)
【回复】最难绷的是你这种在英语教学up下面骂英语教学的ky易拉罐,太温良了河北壬[尴尬]
音灬凉:
基本听懂了,我用大白话解释一下: 一条线是一维(理解很简单),无数条线垒起来成二维(一个面)。 一个面是二维(理解很简单),无数个面垒起来成三维(一个立体几何)。 一个二维生物(纸片人)看且只能看东西是一维的,在它们的视野里,这只能是一条线(哪怕是一个点也是长度极短的线)《换位思考一下,理解很简单的》 一个三维生物(现如今万事万物的我们)看且只能看东西是二维的,在我们的视野里。这只能是一个面(注意⚠️,任何你感觉的三维都是因为加上了脑补,光线,颜色,认知,让你觉得这是个三维体。可是实际我们只能看到一个面,就好像一个魔方,你无法同时看到三个面,哪怕是看魔方的一角也是因为魔方的颜色阳光反射的光线和大脑的认知告诉你你同时看到了魔方的三个面,眼睛实际收到的也只是一个中间画着Y字的菱形◇罢了)《努力理解一下,很重要》。 那么,继续推演下去就会得到,一个四维体四维生物,看且只能看东西是三维的,且是真真正正的三维,不需要任何的脑补,不需要光线的反射,不需要认知等等其他因素。它们可以看到我们三维生物的内部外部上下左右前后所有的地方不需要外在因素帮助。 《而我们,三维生物,只能去认知上理解四维,无法跳跃去观察,发现四维,就好像纸片人是看不到另一个纸片人一样(纸片人看纸片人只能看到一条线),我们无法真真正正的,不借助光线不借助认知不借助颜色的,去看一个物体三维一样。很遗憾,哪怕是科技也解决不了这个问题。》 一个一维体,是一条线(两个点相互连接) 一个二维体,是一个面(四个点相互连接) 一个三维体,是一个立方体(八个点相互连接) 一个四维体,是一个超级立方体(16个点相互连接且每八个点形成一个立方体) 《超级立方体是无法理解的,哪怕画出来(视频当中画出来了感觉上的,我们也会看到画出来的图形,个别立方体是歪的是扭曲的《也无法想象四个立方体上的八个点是如何做到相互连接的。这不符合我们三维空间的逻辑,间接的证明了三维空间生物只能看二维且无法理解四维》 后面说的什么时间啊空间啊不是无限的,意思是: 如果一条线在延伸过程中,弯了(这个幅度接近无限小),那么,在近乎无限的延伸过程中,这条线会因为那几乎接近无限小的弯曲幅度,最后在近乎无限的时间之后,形成一个圆。形成闭环。无法再做到无限了。 以此类推 一个面,在往前延伸过程中,发生弯曲,也会形成一个甜甜圈🍩形状,无法做到无限了。

【回复】也许,“看”,只是我们三维生物的特点。 一维,二维,四维,各有各的方式,但绝对不是通过“看”来了解世界的。
【回复】之所以后面会说什么弯了,是因为: 无数条线垒起来,形成二维,这个垒起来的动作,发生弯曲了会怎样? 无数条线垒起来,哪怕弯曲了,也是一个面,(菱形◇的面)(即使无限延伸下去也只会形成一个甜甜圈🍩样子的面,中间是虚无) 无数个面垒起来,哪怕弯曲了,也是一个拥有着长宽高的三维体。(即使无限延伸下去也只会形成一个甜甜圈🍩样子的三维体,中间是虚无) 继续推演下去。。。。 无数个三维立方体垒起来呢?(16个点相互连接且每8个点形成一个三维立方体),如果发生了弯曲,依旧是一个四维超级立方体嘛? 《且我们已知万事万物只要发生弯曲,无限延伸之后,就必定会形成闭环。那是否会形成一个甜甜圈🍩样子的四维超级立方体,且中间依旧是虚无?》 既然纬度发展必定会形成闭环,间接证明了,纬度不可能跳跃,进化,升维是不存在的。 那既然会形成闭环,是不是意味着三维空间无限延伸下去并不是无限的?会回到起点形成闭环呢?(无从得知)
【回复】各个维度的生物如何认知自己所在的维度,视觉情报并不是唯一的判断条件,我认为就像视频说的,如果缺少了光线,颜色等信息,确实会让我们对事物的认知产生缺失。 如视频所说,如果没有这些信息,我们与二维生物获得的情报量可以说相差无几,但是也可以说我们三维生物正是可以获得二维生物无法获得的情报量,所以我们才是三维生物。 嘛,这也只是个猜测,不过我认为,高维生物能比低维生物感知.认识到更多角度的信息,
什么都吃只会害了你的:
没人觉他有和他完全不匹配的深沉嗓音[doge]

【回复】声音和长相各长各的[doge]
【回复】15岁已经有25岁以上的声音
【回复】正太维度+老程序员维度
20030122c:
4维这个话题,甚至连村口的老大爷都能给你掰扯几句。目前为止根本没有什么科学数据去支撑各种理论。

【回复】四维只是一种数学工具啊,,有的就是理论也只有理论
【回复】正常,几十年前相对论也没有证据,所以这玩意到爱因斯坦去世都没拿上诺贝尔奖,还有引力波又才发现几年呢。没有证据不代表不对,因为理论研究一直是走在前面的,理论的验证需要时间,更何况四维本身也是一个模型,是一个工具,你做数学题会先证明二维存在并且给出证据然后再建立坐标系吗?
【回复】很正常,因为三维的我们观测到的画面自始至终是二维,根本无法看见和想象出思维的模样,实际上,其实你也无法想象真正的一维究极是什么样,以什么方法表现
哔哩注册套路我:
我不认为他说的是对的,但是他说话的声音、语气、语速、语调达到了一种微妙的和谐,听起来很舒服很让人安心。我像是在老去后一个略微有些寒冷的下午,无所事事又心安理得的围着壁炉悠闲的烤着火,身上的温度正合适,于是我便开始打盹了[笑哭]

【回复】很像物理老师上课的时候是吧[微笑]
【回复】有种学术讨论的感觉,很舒服[大笑]
WTCat文森特:
突然想起一本书上看到的一句话“时间不是流逝的,流逝的是我们”

【回复】时间概念本就是人创造的
【回复】我理解为时间是无限的,它没有物质,只有物质生命在变化
【回复】时间应该是是我们人类所定义的一个抽象的概念,我们并不能真正感受到所谓的“时间”,都是一个个物体的运动
飘浮喵:
这个我之前看过一个同样想法的视频哎,如果说四维空间类比在坐标系上是指多一个方向,那么就可以像三维在二维的呈现的方式类比模拟出四维的样子,但是现实中由于我们的认知方式停留在三维,当一个四维物体穿过我们眼前,我们看到的仍然是三维的模样,当然也可以大胆的猜想我们看到的所有实物其实都有着四维形态[星星眼]

【回复】低维生物无法看到高维物体,只能看到高维物体在它这个维度的投影
【回复】回复 @或不予公布v :别蚂蚁了,蚂蚁是3维生物。
【回复】每个物体四维就是他的平行宇宙
小木鱼SP:
我们一般说的四维空间是数学概念,物理学是四维时空,这两个是完全不同的概念。 另外,维度并不一定总是表示空间,温度、数量、质量、颜色等等,每一种独立的参数都可以称为一个维度。 现实世界的空间之所以说是三维,是因为我们至少需要三个参数来确定空间中一个相对静止物体的位置。这里还要注意,三个参数并不一定要是笛卡尔坐标系的坐标,还可以是如球极坐标系这种。

【回复】我记得之前有文章说四维从几何意义上来讲就是时间,像三维的物体我们能触碰感知,我们知道体就属于三维,而四维是我们能通过时间的概念来理解的,就像克莱因瓶,现实中淘宝里的克莱因瓶并不符合真正克莱因瓶的概念,但在电脑中,我们模拟椭圆的变化记录它随时间变化的轨迹,就能呈现像克莱因瓶这样的曲面,因此克莱因瓶也被称为一种在四维空间内才能被真正呈现出来的曲面
【回复】回复 @幸运生长 :维度是空间单位,时间不属于空间单位,四维最靠谱的说法就是无限体积,这也是为什么会说人类是三围的但是宇宙是四维的,理论上的四维生物应该是一个可以任意改变自己体型的存在,就像人类在纸上的投影可以被任意篡改一样,所以如果一个四维生物降临地球,他可以让自己长的像人一样也可以瞬间化为巨兽甚至比地球还大
【回复】是这样的,一维空间二维空间甚至多维空间是假设存在的,一切光影都是三维的产物(别忘了空气也是由分子组成的)
yufan801111:
所有超过四维时空(爱因斯坦说时间是一个维度)的高维度,都是数学家和理论物理学家假设出来的,以在数学上使方程式成立,尤其是统一引力和电磁力的方程。弦理论物理学家将时空扩充到了10维,才用方程写出了他们的弦和膜的模型,为了解释其它六维在哪里,他们说高维度空间被折叠在微观。随着弦理论近年越来越走入死角,我们才发现没有任何高维度空间的证据,我们甚至也没有发现独立存在的所谓二维空间的证据

【回复】当然不可能发现证据,我们又没有那种直观能力去对应那些逻辑概念。永远不会有经验材质去填上那些假设的范畴,它们只能一直是空的形式。只能通过间接的“换算”结果看,也无法证明换算的关联是唯一的可能性。毕竟我们连太阳晒和石头热之间的因果关系都证明不了。
【回复】我们能感知的世界只有空间即所谓三维加时间,时间作为所谓第四维后的再高维度不存在。例如所谓的三维加一个物体的活动即在空间移动,等于加了时间这个维。也就是说,我们的世界本就是一个一直在进行空间。个人挫见,五维的尽头就是回到第一句话,因为我和任何有这个问题的人一样只生活在☞这个世界☜[阴险]。
【回复】回复 @千金难买_我高兴 :反了,那是先假设因果才设计出来的东西。
五七四川十天:
时间本就是伴随空间的单位,如果暂停时间,那空间也就失去了意义,如果没有空间,没有了物质,时间就是去了意义。所以把时间单独作为一个维度的说法站不住脚

【回复】再补充一下,没有任何物质时间还是存在的,只能说整个宇宙没有扰动了,所以时间不属于任何维度或者所属,它是独立于宇宙的运行,就比如,1号宇宙已经灭亡寂静1亿年,但是在2号宇宙的智慧认知眼里就是1号宇宙已经在1亿年前灭亡了,宇宙在不在,时间照样走。[doge]
【回复】回复 @朱古力与小熊饼 :所谓的没有物质不等于宇宙灭亡,而是nothing!时间根本就是熵变的过程,而有物质基础才有熵变,所以没有物质就没有时间,所以时间是人为定义的客观存在的量,但是它存在的条件必须得有物质。是因为有物质的熵变才有的时间,而不是因为时间流动才产生的物质熵变。
【回复】是吧,感觉时间只是起到标注和统一的作用,类似于我们的尺子,我用尺子测量物体尺寸,但不可能通过调整尺子读数来实际改变事物本身吧。
彭月杏:
有的评论真的非要装一下吗?不是说没有精彩评论,而是有些人断章取义,拿一段所谓看过的小说片段出来感觉自己像是理解渗透一样,非要装上一下逼,不然不甘心,误人子弟,其实自己本来也没有很独到深刻的见解,却洋洋洒洒长篇大论,觉得自己的发言甚是有理,而这种评论有时又获得极大数量的点赞,又将引导一些人去发表类似的评论,简直一发不可收拾,贻害无穷。

【回复】虽然但是,视频里这个男孩子也不是原创。他这段几乎是时间简史原文了。
【回复】回复 @片片的片是四声谢谢 :不是说不能引用原文,而是那些人就可能书都没看完,或者看完了,但是就断章取义,随便挑一句出来,其实他自己没有很深的研究,说的话还有逻辑问题,就很容易误导别人,看了他们那副嘴脸也不爽,当然这只是部分人,很多评论还是很有道理的。
【回复】为了标新立异博取眼球而发消息,为了证明他们很行还是为了获取仰慕的虚荣感
阿肆的脑回路:
跟你们说个好玩的:高一维度的世界,理论上比低一维度的世界“小”。 例如:(宇宙的总量保持不变)三维的宇宙展开成二维后会变成一个巨大的平面。(可以理解为把揉成团的纸展开后的面积)。按照这个推理,当我们的宇宙“升维”成四维,四维的宇宙会变成一粒尘的“大小”。这种所谓的“大小”只是相对而言。

【回复】总感觉你说的有点不对。你默认升维后的物质总量等于升维前,我觉得是有问题的。三维物体降维后,消失的维度是无限小的,相应的二维会趋向无限大。反过来,三维升维成四维,真实第四维度对三维生物来说是不可测的。假如时间维度是第四维度,三维球升维后,会是所有时间维度该球的集合。这个四维球的质量在三维生物眼中会是无限大。只有可观测时间维度内质量才是有限的。
【回复】我觉得四维是三维折叠而成的,更像是一种能量高度密集合体,通过压缩转化为三维实体,如果有四维生物的话,他能看到能量的流转,这股能量不是气,而是虚无的质变,宇宙的折叠。当一个能量生物能看到能量,那么所谓的三维生物就是一个能量的投影,可以自由的穿过这个三维生物。你所谓的时间,在他看来,不过是能量回归天地的循环。任何物体都会回归最本源的模样,而没有固液体气的分别。 五维世界应该是一片虚无,这个层面不存在生物,因为一切都是没有意义的,三维的世界在更高的五维是看起来是不存在的,但他实际又在那里。这就相当于三维世界里的一维世界是不存在的,一条没有宽度和高度的线,是不存在的,但我们知道实际上它就在那里。
【回复】告诉你一个不好玩的,二维的20厘米,在三维也是20厘米,同一个面的大小并不会因为纬度的改变而改变,只会增减轴数。而且维度不能互换,纸面终究是纸,不是二维

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