用倒放的方式演绎了一场杀人案件，学生动画作品：脚步
Rhanks:
杀手正序，受害者倒序，切割点是受害者看见杀手的一刻，表达一瞬间就死了。
【回复】回复 @了不起の蕾克 :不是被发现才做的，应该是本来就打算做掉。要么是抢劫，要么是杀手。带枪带头套穿黑衣，这是行动中
【回复】你们俩好可爱啊哈哈哈哈
怼你是为你好别犟了:
很有创意啊，节奏也很强烈，为啥啥都要意义呢？没有意义又怎样呢？很创意的短片啊
【回复】回复 @Ligeias :我也觉得是这样，这个短片营造了很好的紧张和惊悚感，结尾能引发人深入思考or使人受到启发，这还不够意义吗？( ´_ゝ｀)
【回复】传说中的吸烟有害健康，楼上的都不要bb了
一支巴旦杏:
诺兰致命魔术的剪辑反过来大概就是这个，从两边向中间叙事。
【回复】从两边向中间叙事…莫高窟内的好多壁画都是这样的~
【回复】回复 @rgdxgnm :记忆碎片+1
吖哈我腐了:
我们知道店员会死，但倒放了，看着他由死回生，不禁好奇他的遭遇，伴随着杀手逐渐逼近的脚步声，我们又从好奇转变成紧张，当两者相遇我们则会不由得希望店员能够逃走，甚至忘了他已经死亡。这是我的个人感受，至于有什么意义，我是觉得生命无常，无论怎样都不希望无辜的生命就这样轻易的被死神夺走。看着最后画面两人对望的画面时，即使我知道是已经知道是必死的结局，但还是希望他能活下来，这个片子在那个瞬间激发了我强烈的求生欲，毕竟只是动画，还与我无关，还能如此有感染力，很不错了。处处有大神啊
【回复】语文课代表，下次作文给我抄
【回复】感觉放动漫里这种表达形式会大火！[doge]
奶芙糖酒糕糕豆:
标题应该是倒放（受害者）和正放（行凶者）结合……
【回复】受害者生命的倒计时 和 行凶计划的进行
枫糖华夫配可颂:
看到评论里有很多人都在发没意义，然后也有人回击，我就要做一个说明。首先，每一个短片，都是一个艺术品。艺术品，有一百个人看，就有一百种想法。那么，有的人说了：“我觉得这个影片就是在浪费我的时间，完全不明白。”，人们就认为这类人，很睿智，其实不然，没意义就是他们的想法，没意义就是艺术品给他们的感觉。有的人认为没意义不是感觉，但其实它是。就好比有人给你吃一道菜，你觉得不好吃，那么不好吃就是你所领悟到的；而另一个人吃同一道菜，就觉得非常好吃，这就是另一种感觉。
【回复】把“没意义”这种话在这里发出来是对付出的不尊重和对所有人的ky，就像我不会在别人店里吃饭时当着那么多人的面大声嚷嚷“这菜真难吃”，然后让老板、店员以及喜欢菜的人不舒服一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特不是用在这种事上的，情商、素质，与个人观感喜好没关系。
【回复】回复 @Bad_Drug :但你这么说也有点不妥当，感觉饭菜不好吃向店内反映的话，饭店会知道自己的东西不好吃，要把食物做的更美味。但这种视频像是一种视频风格，就像“投石问路”的石头，是作者的一种尝试，在这种视频下面说“没有意义”对作者和作品都没有好处，因为作者不清楚怎样把“没有意义”变成“有意义”，没有改进的方向。说“没有意义”的行为本身就是没有意义的。说这个还不如发表一个使作品有改进方向的建议。
【回复】其实我认为还原本身就是一种意义，因为它代表人们探索真相的努力，即使真相已经浮出水面，那个还原的过程本身就是迷人的。
道以杀生证有情:
商店里的故事倒放，杀人凶手的脚步是正放。当正反两条线相遇，就是凶手走进商店的那一刻，也是凶杀案的开始
金哲-:
说要展开讲的，这种学院派短片都是要求在一两分钟左右内讲清楚一个故事。这个完成度和想法真的非常厉害了，有悬念有空间留给观众自己揣摩，比把故事讲的清楚明白更加有难度。大家有空可以试试在一分钟内讲明白一个有意思有悬念的故事，真的不太容易……（本科动画狗擦一下泪）
三日而亡:
凶手来是正放，走路的那个。
店长死是倒放，打电话的人。
两者时间接点是最后铃声响。
-Jesin:
大概就是，一段绳子，以中间为节点，两边分别向中间燃烧，最后重合
闪闪的胡汉三:
正放和倒放交叉真的紧张感强到爆啊啊 双方都是在向那一个关键时间点靠拢
しどさん:
这个故事告诉我们，吸烟有害健康，室内吸烟危机生命
【回复】回复 @反坦克联盟阻击手 :因为大家想不出比我骚的话[奸笑]
【回复】你想想为什么就只赞了你没回复
【回复】打破43赞无回复惨案哈哈哈哈哈
酸汤泡澡:
你们怕不是不知道这么一个你们觉得没意义的动画有多难做出来[小电视_发愁]
凌晨猫子:
倒放杀人，岂不是说正放要造人Σ(ﾟдﾟ;)
兵荒马乱穷书生:
学生嘛，先从创意开始，慢慢成长才有深度，再说了，那个超级英雄的大片，又有多少意义
正经喵的:
很厉害了，空出了杀人过程和手法，更恐怖了啊。。。这结尾就停在了悲剧之前但是片头就已经发生过了
泽雨有偏:
我真的有点想知道那些在弹幕和评论里酸的人，他们大二的时候做出来什么东西了，这么有优越感的么？不愿意承认别人的优秀？
bili_1640086:
别用意义限制了想象力，不用什么东西都需要意义来干扰
