人与人之间的差距,不在于知识量的多少,而在知识体系的构建!

作者: 凯文成长课分类: 社科·法律·心理 发布时间: 2023-01-07 20:32:03 浏览:125583 次

人与人之间的差距,不在于知识量的多少,而在知识体系的构建!

淆䑙:
建立知识体系 作用 从全局掌握, 轻松应对各种事物。 对照他人知识体系查漏补缺 1.定目标 知识体系没有最优,只有最适合。知识体系的构建是为了实现某一目标...

【回复】友友整理不易,我说下我的想法。这种内容更偏向思维,方法不经过深入思考的话,很难落地实践。所以根据我自己和看书获得的经验来看,构建个人知识体系,不如构建解决问题体系。比如,如何坚持,如何独立思考,如何做决策,如何守住核心精力,如何应对焦虑,如何实现思维阶层的跃迁,等等,去思考你自己的问题,然后整理解决方法,并思考落地实践。在思考解决问题的过程中,必然会有大量的信息和思维聚合在一起,这个问题解决了,就可以把这个知识形成一个模块。要解决的问题就是一个目标;解决过程必然要收集、提炼知识;问题和问题之间,方法和方法之间,实践和实践之间会有密切的关联。解决的问题多了,就可以贯通起来,形成知识体系。
【回复】回复 @夜将停 :我高三,我昨天突然明白,与其看up主分享高中各科学习方法,不如自己认真的搞明白学习到底是什么,然后再把学习这个词搞明白后去套到各科上面,我也发现兴趣才是最强的老师,我对音乐很感兴趣,我回想我自学音乐的路程,确实完美符合建立体系的过程,我也知道了学霸不一定智商高,只是他们每一科都有牢固的体系支撑着,
【回复】回复 @乾坤黑酱 :是的,不总结我就会忘。就是你看一些知识,然后理解一下,用自己的话讲出来,注意要让自己再看时能看懂
小川喵软糖:
①知识删减提炼 ②知识模块化 ③关联重构 ④输出 ⑤知识再聚合

白与未:
如何构建知识体系: 一、定目标:当前我想获得什么知识 二、获取知识:通过什么渠道获取 三、提炼知识:将同一类型的知识归纳总结 四、关联重构:这个知识点和哪个知识点之间有联系 五、输出:用自己的理解说、写、做出来 六、聚合:遇到某一问题,可以用哪些知识点解决(可能是不同领域的知识),然后再将这些知识整合成一套方法,便于下次再解决同样的问题。

【回复】感谢课代表,点赞走起来
力量-1:
推荐一个东西,各大学专业的培养方案,可以系统掌握一个专业或一个方向

【回复】回复 @夫唯世界呀 :各大学官网,一般具体位置在专业所在学院的本科生教育或研究生教育里面的培养方案栏目,大部分都可以直接下载
【回复】回复 @夫唯世界呀 :大学官网里找,得慢慢找就是[笑哭]或者直接知乎百度搜
LifePathfinder:
我来为“碎片化”正名: 任何媒体承载的只不过是信息,而非知识…不把所获取的信息与实际生活和工作结合起来进行思考总结、融合提炼,用以对自己的知识经验体系进行融炼革新,是无法将接触的信息化为有用知识的。 彼得·德鲁克认为,知识是成效的原动力,但书籍中有的只是信息,而非知识。只有将多种信息与实践结合并进行系统性操作,融合于自身特有的心智模式,进而把各类信息转化为独立决策的可靠依据,信息才可能转化为可用以有效输出的知识。 信息不论是碎片化的还是系统性的,都可以用演绎归纳等方法对其进行融合提炼,因为人类的思维本来就是碎片化的,要将零碎的思维与观念重构并聚合成严谨高效通透明确的心智模式或思维格局,是需要运用科学的方法进行长期刻意练习的。彼得·德鲁克把这些方法称之为“系统性操作”。 至于这“系统性操作”嘛,也就是各种培养逻辑思维与行为习惯的方法的概括统称,具体有哪些我也不知道……有位以色列物理学博士开发的训练逻辑思维的工具倒是不错,不过好像无人问津,就是分支图、疑云图和远大目标图。《金字塔原理》也可以参考,这是个哈佛毕业生在麦肯锡工作时开发的,后来被麦肯锡沿用了四十多年。《刻意练习》和《掌控习惯》以及一些与心理学或脑科学有关的作品都证明了生命是一种惯性系统,从基因序列到大脑处理信息的机制都是“一系列复杂的不稳定的具有惯性的物质与能量波动”…… 呃…好像扯远了,我就是想说信息无所谓碎片化或系统化,重点是信息的质量与有效指导实践的价值,一条蕴涵了符合科学原则并可有效指导实践的信息之价值,远胜一堆缺乏科学严谨性质的经不起深度推敲的垃圾信息。就好比你公司里的员工,一个德才兼备智谋过人的一流员工所创造的价值是是数个二流员工所无法企及的。脑子里装满了垃圾信息,是不可能具备强大决策能力和独立意志的。 高价值的信息哪怕是再碎片化,也存在巨大的潜在价值。当然,关键还取决于将这些信息转化为实用知识经验的大脑机能……[吃瓜]

蓝天海燕和鱼鹰:
1.目标 问自己要学什么或要做什么 进而根据自己的需求确定知识框架(为了有目的而不是没有任何标准胡乱学) 2.实践 通过第1条来学习可以说成达成目标 3.去留 通过第2条想必已经学了很多知识,也算是碎片化信息,那么就要去考虑去留的问题,就是进行第一步的总结,有用的留下,重点的标记 4.板块 留下来的信息就要口动把它们穿起来 就想学习平行四边形,有平行四边形的定义性质等等,就要把它们形成大的板块,每个人都不一样但结果就是想到平行四边形就脱口而出定义性质 5.口述学了是么(第二步总结) 6.由第5步的输出回归理论,进一步理解

温晴妤:
少刷视频,多读书,多看纪录片才能提高认知!

【回复】不不不,选择你感兴趣的东西就行了 太多的信息容易让人迷失
【回复】利用碎片化时间浏览碎片化知识[doge]
百家争wu:
1数学逻辑 2语言逻辑 3学哲学,建立哲学观 4建立价值观(先要有哲学观才能有自己的价值观)

爱敲代码:
知识体系是一个工具,是一种思维模式和学习习惯,没有最好的构建方法,只有最适合当前自己的思维模式,养成一种思维习惯,常用常更新。本视频构建知识体系分为6个阶段定目标、获取知识、提炼知识、关联重构、输出、聚合,但是对于这6个阶段更多的是介绍为何这么做,对于如何去做讲解的深度不够,需要观众自己去构建对应的方法论。

Ame艾米:
漏了一条,看文献,我了解信息的方式,除了读书,还有很重要的一条是读文献(想了解某个领域最新最前沿的知识,看领域大牛写的综述即可)

【回复】还漏了一条,看纪录片,人文社科领域的纪录片直接看就行,理工科领域的纪录片,如果要懂背后原理的话,估计看纪录片还是不够
【回复】最好是英文文献,top期刊上的,还有就是每个领域的top书籍(就是那种最新版本的外文教材)。
AI视频小助理:
一、知识焦虑的现象,并提出了建立个人知识体系的方法,帮助人们克服这种焦虑感。知识体系可以帮助人们更好地理解某些问题,避免碎片化的知识点。 00:01 - 知识焦虑:面对海量信息,如何应对? 01:12 - 构建个人知识体系的方法:建立知识体系,解决知识焦虑。 02:27 - 知识体系:将大量知识点系统有序的组合,建立思维模式。 二、如何构建自己的知识体系,包括定目标、获取知识、避免碎片化信息等六个步骤。读书是获取高质量信息的途径,但时间和干扰因素也会影响阅读效果。 03:01 - 如何建立自己的知识体系 04:17 - 获取信息的方式 05:17 - 读书的优劣和读书时间的重要性 三、如何找到适合自己的好书、提炼知识、将知识模块化,以及如何通过凯文的书房读书会项目来帮助读者解决这些阅读问题。 06:00 - 如何选择适合自己的好书? 06:41 - 精选100本优质好书,涵盖不同分类和题材 08:35 - 知识模块化,方便调用和调用 四、建立知识体系的六个步骤,包括导图化、关联重构、输出、聚合和实践,帮助读者更高效地学习和掌握知识。 09:01 - 思维导图帮助将知识模块化 09:26 - 构建知识点之间的联系,构建体系 11:22 - 建立知识体系后,可以从全局掌握项目运作 --本内容由AI视频小助理生成,关注解锁AI助理,由@蒸汽鸭 召唤发送

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