零基础都能秒懂的语法课，不学任何语法概念！

铁皮娃娃的大头儿子:
有些东西应该具体解释一下原因，我发现都是一带而过，虽然是需要记住的短语，如果能找一些窍门帮助记忆，就更好了。我记得孩子英语老师说的小例子～go to school是去学校，加to是后面还要回家，那go home不加to 了，是我们晚上回家了就不出去了。其实挺简单的，对于年龄小的孩子更容易记住

【回复】这个课程不是在教语法规则，你根本不用知道go home没to，因为你在输入英语的时候，永远也不会碰到go to home，数据一旦多起来，go to home 就会变得奇怪。这就是本课程要给大家交代的点。要教语法的话，我就直接按语法书的讲了，b站也有很多视频讲的很好。
【回复】...啊？你孩子老师居然是这么教的吗？我觉得编乱七八糟的一个原因比不解释原因更可怕[藏狐][藏狐] go home不加to怎么会是因为回家了就不出来呢...那如果你是回家拿一下东西然后又出门咋表达...真是搞笑了
夏七咯:
我不讨厌英语，但我讨厌将英语当学问教，就和中文一样，当做语言来讲6岁娃都能正常沟通，当做学问，却极其困难

【回复】回复 @fengdeyiyi :主要是学英语是为了交流嘛，就像国外学我们文言文，不是学术研究大多学着都没用，所以我们没必要学那么多学那么复杂，会基本交流再学习就越发越熟练了
【回复】回复 @空月的深夜 :考试要考。。。
【回复】说的很对，搞那么复杂干嘛
我TM剪剪剪剪剪剪:
就喜欢这种把学生当傻子讲的老师[doge]

【回复】我们数学老师刚带我们，他说我把你们都当0基础，结果他那什么鬼的0基础，也许是我比较差，但是有的他就真的一笔带过[大哭][大哭][大哭]讲的我听不懂[大哭]
【回复】俺愿意为学习做一次傻子[脱单doge]
清羅:
就我感觉吧，语言这玩意很多都是凭感觉/习惯。 比如被动语态，在中文里就是“a被b怎么样”换成主动就是“b把a怎么样”，凭感觉就可以感觉出，被动语态就是更加强调了动作的承受者，如“我昨天被人打了” 强调了“我怎么样” 而主动句的话就是“昨天有人打我” 似乎是在注重这件事，而不是 “我”。还有一个功能就是可以把主动句里的主语给忽略了，就像我刚刚说的“我被人打了” 可以换成“我被打了” 主动句中的主语（某人/有人）自然而然的被忽略了。 而这些在很多英语教材书里都被记为需要背诵的（至少我买的书来说是这样 编排一个样，是不是真的全部都这样 我不能保证），老师也叫你背诵，这样就感觉很烦了，什么“被动语态的功能～～，就近原则 主将从现”之类，都是凭感觉的 （以上仅代表我个人观点 [doge]

【回复】回复 @狗跟着我 :确实 感觉就是从平常的多读多写来的，母语之所以熟练 就是因为日常生活都在用，及时像我这种英语不太好的，经过了九年义务教育的熏陶，也多多少少能有一些感觉
【回复】但是感觉不是凭空出现的
【回复】说语法的都是扯，语法肯定没法解释语言，所以就乱规定各种牵强的规则。现代语法是在归纳语言的规律，是不全面和牵强的。语言发展在先，语法归纳在后。
Amay的小空间:
看了评论说博主是买假药，说课程有保留。这都是你们还不了解博主的英语教育理念，只有自己亲身体验之后才知道。别的也不多说，Isaac教练绝对是我学习英语路上最感谢的人。

蒙眼睛看星星:
终于有人愿意这样教学了！！疯狂点赞！至少看起来不那么累了

绝美樱花不及她:
我就喜欢这种把我当成智障来教的老师

【回复】回复 @匡大侠 :不是哥们，你二臂吧，英语不懂中文也不懂？[疑惑]
中辣就行:
这个课程，是先对这门陌生的语言有一种肌肉记忆，毕竟语言本身就是十分灵活的，也不存在真正一一对应的翻译，先产生了语感和基本概念再去深入便会更好理解，现在语法知识太喜欢把概念知识点化，让灵活的抽象的语言变得僵硬，反而更不好学

baftadon:
回想一下从小学到高中的英语学习过程，整个小学主要是大量的单词和简单句，初中有大量的短语和简单语法，高中学习复合句长句子。我感觉循序渐进得很好。把英语当学问来教只出现于大学英语专业的语法课。学习过程中会涉及语法概念是肯定的，因为这是一门外语，同时这门外语的学习不开始于幼年时期，同时我们缺乏语言环境。如果要靠语感学好，也许得有很大量的听说读写熏陶。所以不要太期待自己能像学习母语一样去学习外语。大部分老师讲解语法概念是为了让我们理解句子的结构，以后有能力处理极复杂的长难句，对以后英语的进阶其实是很重要的。对于基础没打好，跟不上班上课程的同学来说，这个系列还是值得看一看，反正每节课也不长，主要是up主声音很好听。课程对自己有没有帮助还是要自己试看了才知道。最后，不管用什么手段学一门外语，方法千千万，重点都在于“坚持”呐。

养猪先生_:
1:44分现在还有六十二个卷王陪我[藏狐]

羽川翼单推人:
问一下，如果英语不学语法，只背单词，高考能考多少分？如果只背单词能考到的分数不高，要考到100以上需要怎么学语法。。。[酸了]

【回复】我就没学语法…然后纯靠翻译试卷➕考前学霸给我讲选择题规律，然后老师让我们背四十篇作文，我背了大概二十篇。 最后作文中了，然后我就是平常30-60分的水平，高考89哈哈哈哈还是没及格。
【回复】按我来说，背了很多单词，长句子能够看懂英语 120
【回复】学英语主要是和外国人能正常的交流，而不是为了考试，考试考得好不一定能和外国人交流的的好，你让外国人做中国的英语试卷看看外国人能得多少分？英语就是一种语言，一种和外国人交流的语言工具，如果学英语是为了考试为了分数还不如不学，分数高有啥用？思想已经被考试分数固定死了
haqma0:
He drinks a lot 翻译是他经常喝酒，但是My dad drinks a lot 翻译成我爸爸喝了很多。我凌乱了，我觉得意思还是有差别的啊[笑哭]

【回复】得看语境。汉语也一样，比如A对B说：“你可真行！”不看语境，无法确认A是在夸B还是在阴阳怪气。
【回复】这两句话一样的呀，翻译有问题，其实也没问题，看语境。大部分情况下，就是经常喝，特定语境中可以翻译成喝很多。但是当下喝了很多一般不这么说。
【回复】回复 @饭炒蛋1号 :可能晚了但你这样理解My father drinks a lot every day, which my mother doesn't like at all. 每天我爸爸都喝很多酒，我妈妈一点都不喜欢他这样。不要特别纠结这个，找到那种感觉就好
小端同学:
06:36的不对吧，we were 不能缩写为we 're ,应该是我们曾经是好人，我们是坏人。。。。（可能是up口误了）[tv_doge]

【回复】不是口误，是讲错啦。在我印象里一直是可以的。我刚刚查了一下，在口语中经常会这么省略，这也是为什么我会觉得可以。但在书面语法里是不行的。谢谢指正哈[呲牙]
【回复】回复 @Isaac的英语频道 :那个……就是，课堂模式不能看到评论区[保卫萝卜_哭哭]所以up主可以加到视频里面吗？[保卫萝卜_哇]主要是以后要开课堂模式[保卫萝卜_哭哭]，已经三连了[热词系列_三连]
【回复】回复 @Isaac的英语频道 :语法书不这样写主要是为了规避和we're的混淆，和we'd一样的[呲牙] 所以在上下文不构成误解的话，用用也无所谓
明天又苗条了窝:
这是我看的阿婆主第一个不露脸的视频，也是我第一次认真学习的视频[脸红]对了，礼貌询问，你下次露脸吗[doge]

【回复】回复 @Isaac的英语频道 :我觉得人应该以快乐为重！（露露露露露露[脱单doge]）