【周次手书】-ageha-

作者: 蓝色溶解_分类: 短片·手书 发布时间: 2023-11-05 09:00:00 浏览:35497 次

【周次手书】-ageha-

喷火神龙I:
完整版好诶!!!终于可以拿出我的观后感了(不是) (因为已经有段时间没看前面的剧情了几乎都是凭借着仅剩的记忆写的,所以剧情方面可能会有错误,并且主观看法偏多,大多数都是看见画面后联想出来的,不一定是手书原本想表达的) 开头的猫猫(黑猫)狗狗(波索尔犬)分别代表的宫城和仙台,很可爱很喜欢🥰 宫城递出了5000日元,后面五千元积累得越来越多,像是时间推移(是我过度解读了),对应的歌词又是“只作为一块白纸上的污点”,像是原文里宫城不想与仙台留下太深的记忆(摸摸猫猫) 仙台指着宫城被宫城用掌挡住,猫猫还有点不好意思的感觉(不如说像是不想面对),看着很有趣而且萌萌的🥰 “无拘无束的爱”对上仙宫拥抱,亲吻,用手按住仙台的嘴与仙台分开,宫城像是从心底喊出来的“知晓吧!”(也可能不是宫城喊出的,不过因为宫城做出喊的动作后紧接着就是这句话,很流畅,所以下意识地当作宫城喊出的话语),虽然一时想不到什么但就是,很有感觉😇(?) 宫城把仙台和与仙台有关的画像贴在墙上,像是明明不愿意和仙台留下什么记忆的宫城还是在自己的心中留下了仙台的影像,并且身边越来越多的东西和仙台有了联系,歌词也刚好是“为了不将度过的今日忘却”,所以仙台还是逐渐将宫城的心占满了🤤 然后是!项链!给仙台在明面上戴上的项链,在暗处实际上是宫城拉着仙台的项圈,是宫城对仙台的命令,也算是仙台和宫城交流的方式(?),对应着歌词“为了不被人驯养”,看着就更有意思了,非常喜欢这一段的表现! 仙台与宫城起舞,我认为代表着仙宫两人一同经历的时光(只是我的想法),后面猫猫拽衣角(我很喜欢看拽衣角的动作🤤),歌词和台词“向你祈求着爱意”“仙台同学留在这里吧”,再加上猫猫转过头去,看得实在是太令人激动了😭在与仙台“起舞”后慢慢地舍不得仙台,希望仙台不要离开自己去往别的城市,但是心里又不愿意承认自己已经难以离开仙台的事实而说出的“仙台同学留在这里吧”又何尝不是一种祈求爱意😭

【回复】1:42后左边的在其他人面前笑着的仙台是戴着社交面具的仙台,是“自我”的衰弱;(要开始过度解读了)右边的仙台好像是手里接着五千日元,如果我没看错再加上我的理解和后面的两句歌词,是仙台无法诉说出自己心中的感情,只能憋在心中,是心中的勇气的缺失(当然也因为现在的时机还未成熟,宫城估计不会接受),是“冲动”的衰弱。(顺便摸摸委屈巴巴的狗狗) 仙台胸口的领带是不是交换领带那一段🤔 “对世人的呼唤熟视无睹”和前面的内容应该是连着的 音⬆️乐⬆️准⬆️备⬆️室⬆️!虽然我只记得第一次音乐准备室(第二次有没有都忘了),但不管是第一次还是第二次在音乐准备室接吻都超好的🤤依稀记得只有在音乐准备室的时候宫城对仙台的命令才无效,是仙台得寸进尺(不是)的好地方。(仙台收手轻轻一笑好戳我😇) 2:11仙台的“为了不将度过的今日忘却”和前面宫城的对上了!不过与宫城不同的是,仙台在贴上宫城的照片之前,墙上贴着的都是仙台对自己或者还有对自己有关的的事物的否定,但是下一个场景便是仙台的墙壁被宫城所占领,不再是一个一个的否认(想起了后面宫城喜欢的东西就是仙台喜欢的东西 ,还有某个特殊章节里仙台表示是宫城将自己变成了真正的自己www😇)不过仙台与之前的宫城相比像是在忍耐,还有后面的一幕大概也和前面1:36后面的内容联系在一起,都是无法诉说出的感情吧 2;17的红线似乎比之前仙宫之间的红线联系更加紧密,将两人绑在一起,难以分离🤤 红线后是第二次起舞,但这次是仙台拉住了宫城的手腕,希望宫城和她离开,因为她不会留在这里,同样也是祈求着宫城的爱意😇 后面便是宫城以为再也见不到仙台而哭出来了(流泪猫猫头.jpg)和神中神的吊坠与信封二选一!感谢蓝色溶解老师让我提前看见了漫画内容😇2:50的仙台太帅了,宫城闻仙台头发太好了,仙台开心地转过头去太可爱了,受不了了大狗狗和猫猫真的好可爱😇😇😇 (开始发电了)亲手手好可爱🥰偷拍好可爱🥰两个人都有耳钉好棒🥰仙台亲亲未遂好可爱🥰Q版仙宫好可爱🥰
【回复】你全说完了让我这种没脑子的文盲怎么办😡😡
【回复】整个手书前后都有很多相对应的地方,每次看了后面的又忍不住再看一次前面的。非常好高质量周次手书,使我仙宫二人转(?)
第99周次清水渡月:
首先恭喜老师生岀来了,如此伟大闪耀的作品! [打call][打call][打call]周次绝对是我快年未了才相遇但绝对是写年终总结排在top的作品。就像宇都宫所说的“大学生看起来挺闲的但实际上还挺忙的。”更不要说期中后了什么结课作业ppt小组合作论文考级通通像海啸般扑过来,根本喘不过气,加上本人极易内耗体质经常就会压力性头痛什么的。这时候我就会逃到周次,感觉那个时候的周次就像世外桃源一样,看到她们就会放松下来。宇田老师估计也不会想道有人把ta作品当续命药(笑) 我很喜欢老师这个带个人特点鲜明的画风,和偶尔有种油画棒的涂鸦质感。。。私心真的好喜欢两人起舞的片段(可能有种带着未来希翼感,毕竟女孩子起舞真的赛高,小小dream一下宇田老师会写到),最后的扣扣人好可爱啊(你俩给我使劲贴)! 在我这,这两位就两只别扭小刺猬啊,在金钱和并不想成为朋友的想法分割出的灰色地带里,两位在无意识中慢慢靠近,努力擦试隔离在两人之间的起雾了的毛玻璃,去看清彼此真实的样子。 最后大喊句老师周次有你了不起!(想到哪写到哪毫无逻辑(我磕头[笑哭]

【回复】[给心心][给心心][给心心]老师的拼镜说也好好,进行二创真的是反射眼中的作品与角色,一个甘之如饴的过程[大哭]
【回复】哇……说得真好……[大哭]二人关系的阐述好生动啊……比我会说一万倍……感谢夸夸[打call]
蓝色溶解_:
(一点制作完成之后的感想,有点长,也想一出是一出,可以不看ww) 首先感谢每一个期待完整版手书的朋友!你们是我完成它的动力!   ageha是一首让我觉得热烈与寂寥共存的歌(它也是我短期内不会再听的歌因为实在是已经完全熟悉了),john爹真的很会写……其中的一些歌词跟仙宫还蛮契合的哈哈哈。 不过我得检讨,最后我偷懒了,也确实能力有限,实在整不出活儿来了,不得不用尽量还原文字描述中的场景的办法(不过单调且粗糙),为此我找了一些参考图,至少不会那么费力。不过结尾还是挺平淡的,实在抱歉。 尽管手书主要呈现的是高中部分,但是要尽量还原文字给我的感觉对我来说还是有点难。要说做完了最大的感受那就是:文字能传达给人的感情要比图像多太多了,想要还原小说里文字带给我种种复杂的感情是很难的,很多时候我都陷入眼高手低的尴尬境地。快要完成的某一个晚上我突然想,同人的创作就像是为角色还原一面碎掉的镜子。看书或者看剧时某个人种种行为带给我的感觉就是一块块碎片,我只是在创作时尽量还原脑中碎片的模样,只是最终倒映出的影子并不是完整的ta罢了,因此我只能尽量修复那块镜子,尽管不是每次都能如愿,但我乐于享受这一过程。 仙宫二人细腻的感情在某些时候给我留下了极其深刻的印象,这些印象在我听到ageha这首歌的时候在脑中重复出现不断回放变成了图像,最后成为了我做手书的起点。 但是时间成为了模糊她们印象的手,然后我也很懒,眼高手低,有点三分钟热度,所以我很庆幸最后能完成它,这是我第二个使用全曲做完的手书。 最后,如果你喜欢这个手书,请给个一键三连吧!!!(跪)小的我没有功劳也有苦劳啊!(不是 不给也行,真的。

神秘的文盲:
分镜设计和音乐节奏、歌词生长在了一起,是非常优秀的手书作品。01:06 开始给了两组宫城的墙上挂着的物件的分镜,第二组有仙台、鳄鱼、猫咪玩偶、补课的成绩、芝士蛋糕,还有一个不确定是什么,第一组镜头是五千元,这两组镜头之间的逻辑关系是什么?墙上的物件代表了什么?是01:04宫城用胶带把五千元贴了起来,后又把五千元揭了换成仙台吗?墙上的物件代表重要的东西吗?想知道这里是想表达什么。同样在02:11 仙台在自己的画像上画上了问号,下一组镜头墙上的物件是宫城、和宫城交换的衬衫和领带、补课的成绩和芝士蛋糕,还有一个也许是两个人牵着的手,第二组物件和第一组镜头里仙台本人是什么关系?墙上的物件代表仙台以为自己需要的东西吗?这里是想表达什么呢?

【回复】哇…………感谢您看手书看得这么仔细……我画这两个对应的分镜的时候的记忆已经快消失了(因为我拖延症晚期所以很多都记不太清),现在大概只记得最初是想画两个人从最初因为一些荒唐的理由聚在一起然后磕磕绊绊一路走来拥有的东西慢慢变多的感觉吧……(大概)说实话我觉得这里的处理还蛮粗糙的,经不起推敲,感谢您提出疑问让我反省啊[OK] 也不知道我有没有说明白……[笑哭]
ェロ魔神:
up主的画风好伟大啊,也有好多小细节,把这俩小扭(妞)的什么时期什么神态都描绘的很传神,我都看了很多遍了,好东西我要细细品尝[吃瓜]顺便说一下我是在首页刷到的!感谢您对这个作品的付出[打call]

【回复】耗时将近一个月我终于等来完整版了!!!
薇尔莉特家的饭:
这本短篇也算是我第一本比较正式地看完的日本轻小说了[笑哭]没想到也能刷到关于仙台和宫城的手书。up好棒[打call]

【回复】回复 @两仪式是我的神 :@两仪式是我的神 没有完结,300多话了,这俩还在拉扯。。。。。。
【回复】回复 @两仪式是我的神 :哪里完结了,300多话了还在持续更新呢,别乱说
【回复】回复 @两仪式是我的神 :吓我一跳,我记得作者有说本来是要写短篇,但是写着写着就写更多了,这段时间也没听到完结的风声,还以为是真的。
子穆_:
画这么牛逼我草😭🙏神 真的不考虑在油管或者niconico上投稿什么的吗,这么好的作品只在b站太可惜了,希望能有更多人看到啊……(尤其是羽田宇佐老师本人看到的话绝对会很开心吧

【回复】我也觉得...老师平时在推特上的转发很多都是周次同人,还会回复评论...
南辰北钥:
是完整版!非常好的手书,,感觉原作那种细腻的情感溶化在里面了,项圈变成项链和红线变成领带的设计特别特别好[委屈]

猋不是犬:
我长眼睛就是为了看这个的!!!!辛苦太太产出这么高质量的粮了!我要把这份手书供起来每天看一遍补充能量[奥比岛_委屈]

子穆_:
“向你祈求着爱意”分别对应着“仙台同学留在这里吧。”“别留在这里。”这两句祈求,而手书里两人都是在这句歌词结束之后扭头向别处,和两人都对自己在对方心中到底能有何种程度的不自信的心理契合得好完美,up是神吗(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥`)……

东暮角:
卧槽居然是周次的手书,而且好高质量……! up有没有考虑投稿在其他平台或者转个链接去推(?)感觉羽田老师会喜欢,毕竟她推真的高强度在转赞周次相关二创作品x

Aesdll_ay:
前半段宫城的“请留在这里”和后面仙台的“不要留在这里”(跟我走吧)的相互对应真的好棒 老师你是神

-北哉:
仙品。 两次不同的画框闪回对应着小说中的双视角切换叙事,在仙台的视角里,她压抑着欲望想要触碰宫城,对宫城极其强烈的占有欲,最终只能化为画面上手按在宫城画像上的幻想,每次总是想着再进一步,却又小心翼翼观察着宫城的接受程度。 在宫城的闪回画面里,画框中闪过一张五千日元的纸币,而后则是仙台已经与仙台所相关的事,在宫城的视野里,她不自信,甚至有些自卑,恐惧这段关系的结束,却又希冀于与仙台的更近一步接触,宫城所看到的仙台,总是那么游刃有余,她不明白自己在仙台中的地位,也总是没有安全感的认为仙台会抛开自己。 这两个人啊……如果仙台能够在小生活中暗示自己会一直陪着宫城,宫城也就会早早坦率的接受被仙台触碰吧?(目前看到159话)

【回复】谢谢你的长评!有时看到大家不同的解读就会很开心[脱单doge]感谢你喜欢这个手书!
羊伯a:
伟大...羽田宇佐老师看到的话会很开心的...

五哥的烟灰缸:
最后几秒有一张宫城耳朵上画的小星星耳环,应该是鸡蛋花来着。手书非常棒,三连喏

手书 同人 动画园游会 一周一次买下同班同学那些事 动画园游会 第五期

如果觉得我的文章对您有用,请随意打赏。您的支持将鼓励我继续创作!