“教学不是表演”,王旭明建议取消教师公开课

作者: 中新视频分类: 日常 发布时间: 2023-12-07 10:09:34 浏览:279178 次

“教学不是表演”,王旭明建议取消教师公开课

adam0419:
中层以上干部应该为一线教师示范什么是好课,所以可以取消一线教师的公开课、示范课,但中层以上干部要加大上公开课、示范课的力度[思考]同意的赞我[脱单doge]

【回复】中层尤其是大领导都不正经上课了,课都分给一线老师了,那不得好好给我们展示展示怎么上课啊,要不我怎么进步啊[星星眼]
【回复】赞成,教育界的领导、优秀教师、名师工作室成员,希望他们每个星期都到基层各个学校,去上示范课,给大伙学习,而不是要基层教师上课给领导看。
【回复】这个必须有,给领导表现的机会,别光说不错,脱离实践是我党不容许的
吉姆狼:
公开课就是表演啊。告诉大家理想的课堂是怎么样的: 1.学生有预习 2.课堂有互动 3.学生能快速理解课本内容 4.不需要浪费时间维护课堂纪律

【回复】大部分人是做不到快速理解的,除非刻意把课堂内容简单化。快速理解,讲一遍这个方法/知识他就懂了——有个词大概可以形容这种状态:过目不忘
【回复】还好,高中老师比较务实,平时怎么样公开课就怎么样。可不像初中,搞个公开课,学生跟老师普通话水平直接原地起飞,老师也“和蔼可亲”了起来[妙啊]
【回复】回复 @上帝视角的上帝视角 :这是真的,小学甚至初中还有"排练"
飞飞飞到飞不懂:
一堂省级公开课,准备时间平均两个月。需要经历如下步骤:校内评比,市级比赛,教研员指导整合,一个月左右的试讲修改试讲修改,不断重复直至比赛,平均需要讲20遍左右。讲完以后也就讲完了,在此期间确实也锻炼了老师,但是表演性质一点儿也没少。没有哪一个学期的课可以按照这样的方式来备课,上课。学校强制的公开课,大家也只是按照学校领导的喜好或者理念开展,完了之后也是该怎么教怎么教。[捂脸]

【回复】我语文高中老师拿到国家级的公开课,我也录制了,一次就过去参赛了可能这么老师吧
【回复】回复 @奈奈蜜酱 : 确实,公开课会占用太多教师的精力,而且为了所谓的模式化,不管课程进度,比如我们学校这个学期的讲课比赛,新来的领导就喜欢反转课堂,讲课比赛上,我们看起来讲的稀烂的,反而得分很高,一节课下来,连个序章都没讲完,引导完学生,下课了我曹,有的老师为了适应反转课堂,大量的时间给学生自己讨论,然后学生跟我反应听不懂,学不会,反转课堂确实是好东西,但是不能他妈的一直反转啊
【回复】回复 @gzzlfe :那你就厉害了,我教书9年见过的所有同事准备公开课都得费很多精力,代价就是完全不管日常工作。
不听大道理的猫:
可以观摩,不要比赛,不要跟职称挂钩,因为每个地方的生源质量不同,很难说怎样的课程适合所有孩子,得靠一线老师自己去总结经验,适应村小、普通学校、重点学校不同档位的

【回复】上公开课就像是当众洗澡,其它人的点评就像在说你的咯吱窝没洗干净
【回复】回复 @阿尔特-Art :哈哈哈
希灵帝国审查官-郝仁:
公开课应该是允许校外人士听的课,内容应该是更基础的知识。

秦朝巴雷特:
记得十多年前,表演性质的公开课只是偶尔来一下,现在已经频繁到影响学生了吗?不会是小题大做吧

【回复】现在学校里面为了折腾老师,什么同课异构比赛,课改课比赛,微课比赛,说课比赛层出不穷
【回复】现在要求每个老师每个学期至少要开一节公开课,你想想一个学期一个普通规模的学校,一个学期要开多少节公开课[doge]
【回复】为了不让老师有时间休息,让老师全员轮训,到处出差,班主任还得负责给学生办理医保社保这些教育教学外的事情
龘飝丿:
表演性质的公开课固然不可取 但是也不该一刀切 优秀教室的课堂经验 可以通过公开课的形式进行分享以便提高教师队伍的整体素质

【回复】现实是很多人看了也没实践去,一般是学废了学废了,而且公开课有套路的,都是以学生为主让学生讲课,现实是学生愿意听就不错了
【回复】公开课有个啥分享的价值,那帮又乖又聪明的学生,给谁教教不好啊[doge] 如果有那么一个很牛的老师,能把一个班小混混出身的学生给教好了,那过程也根本不是公开课能体现的。
【回复】可以录下来看,为什么非要坐在教室里看?这么大几个大活人坐在后面乌泱泱一片难道可以说当做是透明了就可以透明吗?
这可是6枚硬币改的:
我十年前上学,平均也就一年一节公开课,还得全班提前排两遍。现在的公开课占的时间+密度我真的想都不敢想,如果公开课真的对学习有用的话现在的课早变成公开课模式了[吃瓜]

【回复】开学九月到十二月初,光光我参加的历史听课活动就有六次。近三个星期每周都要去听课,还有跑到其它市的
【回复】回复 @Furryfur :很多时候是分学校,不太分地区,因为愿意爱护老师的学校领导真的不多
【回复】回复 @徐风苦雨 :你们这么频繁吗,我小时候上公开课,一学期一次差不多了
忠于原味Sherry:
最应该取消的是各种教学技能大赛 完全是形式主义的表演赛 几乎没有实用价值 折磨人[微笑][微笑][微笑]

【回复】都是为了考核而考核,为了评比而评比,没有实际效益但是每个单位都会做
【回复】没有这个教学岗就没有任何绩效了
【回复】也分情况吧,我这边技能大赛就很不错,而且需要长时间训练啊[笑哭]
Dmeter米特322:
“其实还是有必要的,虽然公开课确实有表演的成分,但是新教师确实能从中学到不少东西”这弹幕认真的?你说能学到一点东西我还信,不少东西就挺玄幻修仙的!

【回复】四川一线老师,4年多的教学经验,目前我在的城市还没见过有表演性质的公开课,区上的老师都是用的别的学校不认识的学生。校内公开课第一件事确定留着哪个班上公开课。目前我上了这么多节公开课,每一次自己磨课和其他老师交流,这些成长都是自己闷头上课拍马都赶不上的。而且学生更喜欢上公开课,这种课堂老师的准备和课堂设计都更充分合理
【回复】学到了其实也不会放到常规课上,常规课是要出成绩的[藏狐][藏狐]学生听懂了/记住了/会运用,完全不是一码子事,不如多练两道题,或者默写一遍课文
【回复】回复 @你猜猜我还有多少硬币 :关键公开课不是上课最老火,是表演最老火,就是一堂课老师要备得满堂彩,还有那群高高在上的评课姿态恶心人,把你说的一无是处,然而他们自己却不上,你说的上课细节网上视频已经够学了,而且比听公开课有用的多,而且名师课堂知识面课堂管理更全面,我不认为公开课是最佳的学习方式
花花花花樂:
跟平时上课明明是两个样子,至少对于学生来说,是真没什么意义吧。

【回复】[doge]我当年是老师提前安排学生举手回答,安排好问题和答案,提前告知大家哪一节是公开课,希望同学们不要不识好歹
【回复】我父母是老师,基本上每个月一节公开课吧,平常就是想到哪讲到哪。为了节公开课准备这准备那,嗓子哑了急的不行,还要上网找那种好课件PPT。学生倒是没什么,反正跟平常也没什么区别
【回复】回复 @有人破防了 :现在已经很少这样了,尤其是赛课,是坚决禁止提前和学生接触的
哦敏嘎:
终于有人提这点了,我领导就说我不会表演,我寻思上课我为什么要演。

ShadowArea_:
录公开课这玩意,从小学配合到大学,几乎每个学生阶段都有[藏狐]

【回复】我们班最高记录是同一节课上了7次,我们都知道老师下一句想讲什么了(我们老师说她每次上交上去,上面都不满意让她要么重录要么不要参与评估我们就只能配合她表演了)[再见]
【回复】大学公开课和普通课差别不大
【回复】回复 @莳苓随苍 :对老师和学生来说都是折磨
易狩麟:
后排提醒:这个老登就是做主把《谁是最可爱的人》删掉的人,这两天又反悔想赖账了,估计现在想调动舆论洗白,大家擦亮双眼

【回复】这个自媒体也不是什么好鸟
【回复】我本来想发一些王的截图,都被和谐了
【回复】一码归一码,该支持的支持,该踩的踩,赞同的是言论而不是这个砖家
各位领导您好:
什么叫公开课呀? 1.教师提前买好教学材料(你以为发张纸拿个笔画就完了?),尤其是美术老师需要准备无数道具甚至是自己手工做的,而且学校不给报销。 2.备好ppt,哪一页该说什么话都背的清清楚楚,动画效果逐个调试。 3.选班级选学生,肯定选好学生啊。 4.不断地模拟,为了一节公开课甚至要排练3节4节。 5.最后一群乱七八糟的事做完以后,能加0.1分都是天了

【回复】我们这边如果是比赛的公开课磨课10—15次的都有
【回复】回复 @水饺刺身 :而且你说的升官真的想多了 升官?就算当校长本质上也是个老师啊 比真正的官差远了 不评职称 一辈子当初级 你调查一下拿多少钱 本质原因还是这种把奖项和职称挂钩的制度不够合理 有一个教育家李镇西说过 他那个年代好老师是靠口碑 同事都知道你好 而不是靠这种所谓的比赛比出来的
【回复】回复 @水饺刺身 :谁都知道
擦擦擦擦擦擦手:
永远记住“王旭明”这个不知道信奉什么信仰的千古罪人——删除《谁是最可爱的人》,把周杰伦的蜗牛歌词写进教材,往语文教材里塞一堆崇洋公知文,在学校强推YSL餐厅。

【回复】回复 @云云疯狂 :看不见同前面“谁是最可爱的人”的对比吗?!
【回复】回复 @云云疯狂 :如果真的删除谁是最可爱的人,就等于于忘记抗美援朝这段历史,英雄的牺牲也将毫无意义,我不希望我小孩到长大对此一无所知
【回复】蜗牛进小学语文有问题吗?通俗易懂积极向上
gzzlfe:
……不是教师的少说两句话吧,这种专业的东西还是业内自己讨论比较好。公开课有好的地方也有不好的地方,说公开课是表演的,只能说你们那个地方的教育是这样的,大有公开课是老师和学生互不认识的,依然有老师临场发挥特别好特别令人敬佩。 至于说老师提前排练的,那不很正常吗?哪怕是平常课老师也得备课,不熟悉的还得写逐字稿,就这样去上新课面对学生的不用提问还会束手束脚,因为不了解学生,面对陌生学生,更是要提前预设可能发生的各种情况去做准备。 听一节有水平的公开课,真的特别有用。 上一节公开课也让我能对课本有新的认识。 缺点大概就是准备时间太长,想不出好的创新点子,太害怕自己上不好出丑被批评了。

【回复】排练指的是一堂课的内容重复给学生上…不是老师备课
【回复】把讲课公开 和 公开讲课 是两个东西[哈欠]
【回复】上公开课之前不得反复练吗,一节课给学生讲好几遍,我觉得并没有什么用,就算师生互不认识,难道就不是表演了吗……
linlin拂晓:
现在的老师都没时间好好备课,各种评比项目论文课题太多了根本忙不过来

教学 教育 公开课 现场 老师 取消 教师 建议

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