【高中作文】给语文老师一点小小的阅卷震撼

翔太怎么可以这么可爱:
01:10 那里是真的让我感到震惊😨很难想象一位高中生居然说出抄袭歌曲不是抄袭，而是一种创新这样的话。虽然说这一位高中生不能代表整一个学生群体，但是我觉得这也反映出现在抄袭歌曲之风的盛行已经对年龄低且思想不成熟的学生们产生不好的影响了😓

【回复】阅卷的时候真的见识到了高中生的多样性，我只希望他们是为了凑字数乱写的[捂脸]
【回复】回复 @饿得慌混沌剑神 :时代变了大人，至少我们这里对比六年前，比例撕裂的非常大，分数线一年比一年高，越来越多的人没有高中可以读了
【回复】也可能是对抄袭没有概念[笑哭]我以前高中的时候就一直觉得我平时写作文不也东搬西凑的，抄袭没什么大不了的，东西摆在那不就是用的吗，后来才意识到抄袭不是这么回事而已……不过我那个时候也有可能是好多年以前的时候本来我国版权意识就比较薄弱，不知道有没有这个原因在，现在大家应该对抄袭有敏感度吧，高中生信息获得的渠道也比以前多了🤔
后学普州胡杨:
这是高中生普遍卷面吗？需要加强文化常识的准确掌握和积累，以及练字

【回复】各地教育水平的差距非常大
【回复】[doge]当然不是普遍，我的同学们一个个写得像个神仙一样
【回复】几乎是普遍卷面，写得工整的大概不到1/4，几百份里可能就十几二十份是字好看的
我绝不停站:
高中作文在时间紧张的情况下确实会写出奇葩的观点[doge]

【回复】以及自己都不敢看第二遍的毫无逻辑的奇葩句子[笑哭]
【回复】有谁高中作文敢自己读一遍的，自己读一遍都恨不得给自己一大嘴巴子[doge]
【回复】答题卡发下来从来不敢看第二遍，有的时候写着写着会被自己奇怪的观点气笑，每次考试都仿佛在生产废料，这就是我的现状[藏狐]
不在氧气瓶里的氧气君:
我同桌写出过“无可奈何花落去，古来征战几人回”……他同桌我！就是语文课代表！为什么不能问我一下！噢对了是考试……[笑哭]

【回复】其实还挺酷的。飞花落去，武人不得不远离故乡踏上战场的场景[doge]
【回复】主打一个花谢花飞将星陨落[脱单doge]
【回复】意境和情感竟然是相符的，牛逼
锦雨yu:
哈哈哈哈哈哈哈，我们班同学有把“义愤填膺”写成“义奋田鹰”的[doge]

【回复】回复 @洗洗澡jpg :麻辣田鸡真的很好吃🤤🤤🤤
重复-分娩:
我写过“农民伯伯从地里种出可口的饭菜”

【回复】这个跳跃的表达其实挺有文学感的[doge]
【回复】厨子:把我这个步骤给跳过了是吧
bbysgsl:
高三毕业牲的建议，考场议论文素材一定要用自己熟悉的素材，不要是考前临时看的。以人物为例，一定要确定选的人物例子是适合用在自己写的主题的。有些人物可能适用于多个主题，主题A和B都适用，如果这个人物你过去经常用在主题A，这次作文主题是B，你没写过主题B，没有信心的情况下一定不要写这个人物，写了也是牛头不对马嘴。

【回复】回复 @陌殇陌总 :我高一时语文也是九十多，作文凑字数凑八百字。最后高考语文112分。我的建议是根据你自己各题型拿分情况去刷题，比如说现代文阅读I不容易拿分我就多做现代文阅读I。一定要知道你薄弱的题型是什么，不然就是盲目刷题。 作文建议买本作文素材和议论文范文看，买议论文范文是为了看看别人怎么写的。我自己买的是蝶变语文的作文素材和疯狂作文的《议论文一遍过》，这是我自己觉得比较好的两本。如果你有找到你认为比这两本更好的也可以买来看。（以上只是我个人建议，不一定是最好的建议）
【回复】确实[脱单doge]像李白 苏轼 鲁迅这种素材虽然老一点 但是适用范围真的很广
【回复】高一牲语文九十多，感觉好难提上一百有什么建议呀[桃源_乖巧]而且有的作文出的真的特别奇怪，感觉脑子里没有一个素材可以用这种情况该怎么办呀
大道庸常:
烫知识：中国五千年历史，中国包含新中国。“中国”一词源于周朝，指天子之国，后来延伸出统一多民族国家的总称。不论国号或何民族统治，都称“中国”。自汉朝沿用至今，“中国”是任何朝代（含中华帝国，中华民国）的简称，但新中国特指共和国。 注：历史不等于人类史，中国一百万年人类史

【回复】冷知识：从各个角度看“国家”的定义，就会发现夏朝因为目前没发掘出成型文字所以部分专家不认同其为国家，所以目前称呼为“夏文明”比较合适 (从这点出发中国历史也有3000多年)
【回复】回复 @溯溪緣 :不论夏朝存在与否，二里头文化已经算是很标准的广域王权国家了呀，已经可以步入文明范畴了呀
【回复】回复 @GaenKirin :夏文明的历史大概到公元前1600年(查的)到现在大概3600年历史，不可能是他说的2700不到 不过四大古国里中国本来就是最晚才出现的，但又比古罗马那些要早，所以地位不会变
苄基甲基酮:
京剧里是有变脸的，只是比较少，少是因为京剧里角色对应的脸谱是固定的，只有一些特殊的剧情才会触发变脸。而川剧角色对应的脸谱不是固定的，随时可以变脸，所以就显得变脸比较多。

闷闷憨大呆:
啊，老师真的会仔细看正文的吗[难过]我下次不凑字数了

【回复】有的老师会仔细看，比如我（因为是新老师，水平还不够一目十行），有的老师会看很快，除非是很赏心悦目的字，或者文采斐然的作文，不然都是大致扫完就知道大概应该在哪个区间给分了。能凑字数还是尽量凑，字数不够挺影响打分的，别凑得太离谱就行
【回复】回復 @清廉正直提督 :是仔细看啦，老师说要语言优美，有时候写的急编不出来写一堆大白话，或者念出来怪怪的、不知道会不会扣分[保卫萝卜_哭哭]
【回复】不看正文怎么评卷啊[笑哭]
沙东乌昂钕士:
我们语文老师说他们阅卷都是十秒左右一篇作文，先看整体，字好不好看，是否整洁，给大体的印象分，再看题目，开头，每段段首句确定你跑没跑题，在瞄一眼有没有引用名言诗句，有没有事例，是否新颖，最后看一眼结尾，一篇作文就这么过去了。所以老师告诉我们审题要审好，题目和开头要写好一点，最好写一个总结的段首句（老师看一眼段首句大概率不会去看你这一段后面写什么了）结尾写好。

【回复】10秒是平时考试吧，学校要求出成绩时间要早，改卷自然就快（不过我觉得10秒也太夸张了，有些卷面一般的作文根本来不及看清楚结构，对字差的学生未免太不公平），高考阅卷有时间监控的，我听参加高考改卷的老师说一篇要一分钟左右，太快会被通报批评的
【回复】平时考试确实是这样，但作文作为重中之重绝对不能轻易马虎，该写好就得写好，毕竟平时考试老师都是有一点改卷任务的，所以会很快，但高考阅卷老师可不是10秒就完事的[doge]
【回复】回复 @阿莫今天停止掉发了吗 :那大概是了吧[笑哭][笑哭]应该是我们平时期中期末考试是这样的，高考就不清楚了[笑哭][笑哭]
人畜无害小田所:
我们校一位大神之作，给大家欣赏，某省重点[脱单doge]

【回复】一打眼看觉得亮点在于字体像刻出来的，结果看内容才明白笑点[妙啊]
【回复】一时不知道是议论文还是记叙文[妙啊]
【回复】后之览者，亦将有感于斯文[藏狐]
水川纱夜:
抗疾少女暑呦呦真的别笑死我，8分钟之长的搞笑视频真的笑死人不偿命[doge]

【回复】小孩上网多，烂哏比知识的传播力更强，回班上还要“教导”给其它同学，进一步加深印象。至于知识，好学生会刻意让自己去了解，差学生怎样都不学。中间吃氛围的，确实很容易被影响咯
【回复】但是转念一想，竟然是高一写的又会觉得可怕，我觉得不会写干脆就换一个人写好了，写成这样想什么样子
Yiro壹諾:
突然想起来我同学默写检测把“断壁残垣”写成“断臂残猿” 莫名合理，她是怎么想到的，太牛了[喜极而泣][喜极而泣][喜极而泣][喜极而泣]

【回复】可能真的不知道垣怎么写了，有一次写另辟蹊径忘记蹊怎么写了，随便写了个悉（）
【回复】灵感可能来自西游记真假美猴王[喜极而泣]
小明两百斤:
我小时候写作文写我们这里夏天平均气温37度是避暑天堂[笑哭][笑哭]

【回复】某种意义上说确实是天堂[tv_鬼脸]
【回复】天堂这么热 我还是去地狱吧[难过]
【回复】在这里避暑，直接进入天堂是吧[doge]
江临zZzz:
私心评论一下这一句。其实我在看到这句话的第一眼是觉得，这句话是通顺的，并且有一些双关（可以这么说吗？）的意思在。 第一个“传承创新”可以理解为这一件事。后一个“传承和创新”则是这句话的主体“我们”对待“传承创新”需要去做的，我们需要传承下这一样的传统，更需要创新（不能一味按照以前的方法传承创新）。这样一句话点出了文章的立意，辩证的去看待传承和创新这两件事，并且连续点题，十分巧妙。 虽然但是我看了一眼后面的，我觉得或许是我想多了（）这个水字数的能力，我猜是个学政治的孩子🙏

【回复】这种废话写就写了，但是敢写在开头那真的是[笑哭]
【回复】传承创新，需要我们（ ）地传承，更要（ ）地创新。加点状语就会好看很多，什么都不加干巴巴地挤在一块是个人都觉得难受
【回复】回复 @江临zZzz :我觉得这一大段都不适合放在开头，放在中间水字数还将就
婪嚣逞隘:
作为一个非常尊重一切原创者的人，一直有个问题困惑我，那就是关于原创的早晚，灵感这种东西是灵活的，相同的灵感可能会在不同人身上产生，那么作品产出的时间就成了决定问题，但我感觉有些不公平，明明都是自我产生的灵感，却因为时间问题后者不得不舍弃，就这点一直困惑着我

【回复】回复 @特尔Tter :话怎能如此绝对呢？举个例子，例如作曲的旋律，就有可能不同的两个人想到相同的旋律；再例如绘画，画面的构图也可能有撞型的时候
【回复】是这样的，其实主流琶乐的旋律，和弦，与节奏型就那么多种，会出现重复很正常，创作者也往往是根据已有的进行创作。就像大学生写论文，这抄一段，那抄一段，自己改一改就差不多了，而你完全靠自己想出来的，一查重可能比人家抄抄改改还要高。因为流行乐数量太大了，中国现在一年能产出的流行歌曲以十万计，而且人类耳朵觉得好听的和弦，节奏，旋律走向就那么几种，太过实验性质的音乐都很小众。想完全不重复基本不可能
【回复】这个说法类似于猴子打字打出莎士比亚，理论上当然有可能，但是现实就是可以说不可能的。当然会有同类的旋律或者剧情，但是同类和抄袭照搬是不一样的，有些人听到同类一点点也会说抄袭，但是有的人拿着明显的抄袭说是原创，都是不可取的。这个世界上也不存在完完全全的原创，所有东西都有迹可循，但是现在的环境是太过于宽松没有版权意识抄袭大于错杀的状态，更多的是没有发现的抄袭而不是太过于严格
alexdebal:
评论里说十五分钟写作文就是做题没计划好，其实有些还真不是，就是慢，我学生有的一张卷子半小时做完，有的一小时才做完，我观察了很多次，大部分学生看题理解解题应该是四十多分钟，做题快的学生很多是理解力强加知识能熟悉运用，做题慢的是注意力不够集中，时时走神儿，不是那种发呆就是读完了脑子里没过什么信息那种，再加上知识点不熟悉，就需要比较长的时间了。个人觉得想要达到规划好做题快，就需要认真学语文，多阅读，提升理解力，还有就是练练字。

【回复】回复 @天羽公爵sky : 我也是阅读速度快，自己感觉是小时候就有的阅读习惯，读了很多书，就练出来了，大量阅读好处很多，比如写作文就很快，做题的时候理解转化题意也快，能加快做题速度。但是阅读方法上来说我自己是没有学习过什么方法的，也不专业（因为是教化学的），目前没办法教。如果有那种适合他们的方法，我搜一下看看能不能学来试着教一下。
【回复】我觉得如果可以的话，你最好教教他们阅读方法，我上学时候纯是因为读的够快才能勉强答题，后来考了几次公，学了一些方法，我才发现原先是真不会阅读。主要是阅读没有主次，一篇阅读感觉眉毛胡子一把抓，答题也没定位。单纯的多读而不得法，真的是纯纯浪费时间。
【回复】回复 @食材仙灵 : 我写字不算快的，就是正常吧，不过如果是看完题目心里就知道什么意思，然后有了答案，直接写出来就很节省时间了。还有就是练字是有用的，不要着急，慢慢练习，每个字练到都能写快一点，整体就会好一些。以前我笔记记不完还要抄同学的，但是考试的时候理解力好，知识点掌握牢固，做题反而比写字快的同学快。