《我要的是葫芦》什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦

作者: 小时候de记忆_分类: 设计·创意 发布时间: 2023-11-26 18:00:00 浏览:311003 次

《我要的是葫芦》什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦

T0Chen:
首先,故事中的主人公对葫芦的追求表现出一种单纯而强烈的欲望。他无视了叶子与葫芦之间的密切联系,只关注葫芦的结果,这体现了人类对欲望的追求和执着。然而,这种只注重结果而不关注过程的做法,最终导致了葫芦的死亡。 马原认为,世界是由各种事物相互联系、相互影响而形成的复杂系统。在这个系统中,每个事物都有其自身的价值和作用,它们之间的关系是相互依存、相互制约的。因此,我们不能只看到事物的一个方面,而忽视了其他方面。在追求目标的过程中,我们不仅要关注结果,还要关注过程,注意到每一个细节。 其次,故事中的主人公没有注意到叶子与葫芦之间的关系,也未对葫芦进行必要的照顾和维护。这种忽视细节、只关注结果的态度,最终导致了他的失败。 马原的观点强调了细节的重要性。他认为,细节是构成世界的最小单元,也是影响结果的重要因素。在我们的日常生活中,无论是工作还是学习,我们都应该注重细节,认真对待每一个环节。只有把每一个细节都做到位,才能保证最终的结果是理想的。 最后,故事中的主人公没有预见到叶子与葫芦之间的联系,也没有考虑到自己的行为会对葫芦产生怎样的影响。这反映了人类在面对复杂世界时的局限和不足。 马原认为,人类的认识和理解能力是有限的,我们不能完全掌握世界的所有规律和知识。因此,在面对复杂问题时,我们需要保持谦虚和开放的心态,不断学习和探索,以更好地理解和应对世界的变化。 综上所述,《我要的是葫芦》这篇文章通过简单的故事情节,展示了人类对欲望的追求、对细节的忽视以及面对复杂世界的局限。从马原的观点出发,我们可以深入分析这些问题,并从中汲取启示。

【回复】[大哭]我要是上周五讲课的时候看见这条评论该有多好。讲完课,老师评价我既不知道怎么教,又不知道教什么,不知所云。
【回复】对二年级的学生这么讲他们是听不明白的[大哭]其实语文教育是具有超前性的,或许将来某天他们在背着马原的时候能想起自己小学曾经学习过的这篇课文
【回复】回复 @舒华予 :你适合讲数学,语文这种没点即兴表达很难上的[吃瓜]
0o巫群o0:
小学学亡羊补牢 班上有个同学回答老师时提出了一个很新奇的说法 他说牧羊人在丢第一只羊的时候 之所以不把羊圈补好是因为 他怕把羊圈补好 那只羊就回不来了 也就说这时候的牧羊人还指望着羊能自己回来 等丢了第二只的时候 他承担不起这个风险了 也就说他理解的亡羊补牢其实是个讲风险和止损的故事

【回复】现代版:圏里只留一只羊,再做出里面有很多羊的假象,等狼上套[doge]
可还认识自己吗:
小时后单纯觉得主人公荒唐,如今在看,世上这主人公不是多的很嘛

【回复】初中觉得范进中举后描述的太夸张了,现实狠狠打我[大哭]
【回复】回复 @fhsdhsyrajtzkgxk :都是无奈[大哭]
【回复】我要你治好我小孩,什么你说要做手术,小孩生病还要手术?我要的是你随便给药治好小孩不是做手术[doge]
悠嘴划水:
我要的是分数,不是学习; 我要的是学习,不是分数。

【回复】回复 @失酒寻星 :第二句学习是广义上的我要学习,不是侠义的学校学习被动学习
【回复】[大哭][大哭]不要说了,都是我的错
【回复】第二句是什么情况,我换没遇到
-古月阴荒-:
我要的是结果 是不是瞬间理解了 😅😅😅

【回复】借评论区别人的话:领导要结果就是让你去除虫,浇水,施肥。
【回复】回复 @珂学 :对于相关工作,领导强调既要节约资金(不给钱),又要干的又好又快(疯狂加班)[doge]
【回复】回复 @在下不予评价 :这句话大概率出现在领导嘴里[doge],给你任务你就得完成,中间不管有什么问题自己解决了,不要找借口
我就光想要钱:
这不是我吗,我家里人不说花时间花钱培养我,学习学习不管,爱好爱好不管,品格品格不管,然后我长大了,他们开始拿我和那些花了时间精力学各种爱好的人比,说我什么爱好都没有,学习还差,找工作也找不到好的,然而他们一天也没有管过我

【回复】黑瞎子到哪儿都是个熊。。。我是想这么骂的。但想想,不要戾气这么重。[滑稽] 我只能说,有所得必有所失。听从自己心意,在合适的年纪做合适的事,挺好。小时候憋屈强压了,大了那就会报复性补偿,可惜时机已经过了,这种缺陷没法真正填补。就会一直存在,所以一辈子都会不断的报复性补偿。这就是为什么那么多的人,忘不掉中学的白月光[滑稽] 另外,当个普通人也不是什么罪大恶极。
【回复】其他不论,爱好是要自己去寻找的,要自己想办法培养的;别人给你安排的爱好到时候你要是不喜欢,就又要抱怨了不是
【回复】靠自觉,管你你又会说家人什么都管,没有自由。
摩多罗纯狐:
又勾起了我的回忆,小学学过的东西真的会终生难忘的

流年破碎风雪凭添黯然:
这就是教育的滞后性和闭环呀,当时学的时候都不以为然,等到后来经历了许多事情,理解了许多事情,当初开的那一枪才直接精准命中把心。

【回复】童年的纸飞机终于飞回我手里
【回复】有些亏只有自己吃了才会长记性,别人教是教不会的
【回复】当年学这篇课文时,因为篇幅比较短,然后也没有讲到什么有趣的情节,我觉得不好看,觉得没什么,现在反过来回顾好家伙,那时候很多课文都藏着道理啊[笑哭][笑哭][笑哭]
今错:
现在再看这课文,葫芦指的是什么?蚜虫又是什么?才明白过来,不可言说

【回复】这些大道理放之四海而皆准,区别无非是人们想把它放到什么领域里。
【回复】大道理哪里都能用,无非是某些方面十分重要
一路看花:
不惜一切代价!是不是就理解了?[doge]

【回复】理解错误了吧,不惜一切代价的话,应该是葫芦都不要了也要把蚜虫除掉
【回复】回复 @-呀嘞呀嘞__ :你理解错了,这里的不惜一切代价是让对方努力,自己只要结果。就像领导说不惜一切代价就是让你自己充分发挥主观能动性,他自己只看结果。用视频里的故事来看就是这个人只想要葫芦,让葫芦枝不惜一切代价长出葫芦就行,不是说这个人自己不惜一切代价[doge]
朕_孤寡慈恩:
我要的是成功的儿女,但是成长阶段教育关怀什么的与我何干?[doge]

【回复】成功的儿女✗ 廉价劳动力✓
小孟先生的长衫:
小时候觉得好长的课文原来读下来只有一分钟

其祺齐:
这篇课文我记得!特别是老师给我们布置了课后题是续写之后要怎么补救。我一整个周末都在冥思苦想写不出来,当时年纪小又不会查资料(也没网查)想着古代又没有农药怎么除虫啊。老妈都看不下去了,说我怎么一篇作文写个两天都没写几个字,还争论了好久古代究竟有没有农药。后来是她说可以找天敌吃虫后,才写出来。[喜极而泣]后来我的作文还被当作范文了,因为除了我全校都写的用农药。

【回复】没有天敌就自己吃,对外宣称蚜虫壮阳,过几天蚜虫就被吃光了
【回复】你和妈妈真的很认真在想!很棒!
熠枫灬暖吟:
就说一个,绝对有人和我一样在上面画上了更多的葫芦[坎公骑冠剑_送花]

【回复】我画了很多虫子,刚好吃你的葫芦[呲牙]
【回复】没,我就我画了七个[藏狐]
与缘无缘:
我要的是产量,员工有没有休息时间关我什么事

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