老师在课堂上怒批不当称谓，教育学生：铭记历史，吾辈当自强

干犯美日韩世界很灿烂:
学生们不要整天嘻嘻哈哈，要有责任担当，为祖国强大而努力奋斗，为世界全人类和平而努力奋斗

【回复】回复 @sssaada :有没有可能就是说给你这种人听的。
【回复】回复 @sssaada :演的也爱看
【回复】知道为啥年轻人现在不爱吃苦？因为他们见证了父母吃了一辈子的苦依然没有过上该有的日子。
大老王和小小李:
不管是不是剧本，说的都很对，耻辱不能忘，不敢忘

【回复】这情绪，不可能剧本，找明星都演不出来
【回复】现在的学校教室不是都有录像设备的吗？老师每一天讲的课都会有现场视频记录的。应该不是摆拍
【回复】回复 @涂鸦君装狗 :你真会举例子，你不知道明星很可能是演技最差的一帮人么
十一月要唱情歌丶:
先不说是不是摆拍，至少她说的对[笑哭]

【回复】可能一开始想录一下，结果有学生表现很差劲，这下录个正着，但说得漂亮！有一说一，先别说别人，咱自己的历史教育，就很不到位，尤其抗战，可能不想刺激情绪吧，哎
【回复】这个视角拍的应该是左右护法
【回复】应该是想以此提醒很多忘记历史的人吧，不要随意以恶意度人
北山松822:
说摆拍的是何居心？希望更多这样的视频，更多的这样爱国主义教育！

【回复】想秀个可怜的优越感呗，就算是摆拍，也TM 没说错，这也能质疑两句的纯纯智商有碍
【回复】说摆拍的就是鬼子棒子和岛蛙。
【回复】回复 @七爷粉丝 :抖机灵呗，你管谁拍的
瓜觉:
论迹不论心，论心无完人。我们即可以正面假设老师每节课都有拍摄教习惯用于提升学质量，也可以反面假设老师是作秀。但不可否认的是老师要求学生用正确的态度对待日本帝国这一点是值得赞扬的。我们都是从学生时代过来的，其实都知道学生时代我们就有了察言观色的能力，我想老师也是懂得，老师用严肃的态度只是要孩子们明白历史得沉重。

【回复】就视频结果而言，评论区大部分人只看见听到一个老师在做爱国教育，心眼多的则在质疑是否是作秀，小部分人在讨论日本是不是帝国，其它人在讨论其它思想问题。我个人认为小孩看见视频大概率会受到爱国教育，所以视频还行[doge]
【回复】作秀，那也是正确的引导，说的一点问题没有，即使是作秀，你也点赞
【回复】回复 @BlackIntruder :好奇一下，就算是作秀摆拍，她输出的价值观爱国观人生观有哪里错了吗？
BBBBESTWISHES:
什么视频都要质疑有摄像头，没拍到画面讲发生的事说口说无凭，拍到画面又要问为什么有摄像头[微笑]看到恶人恶事开始对线，看到好人好事又要怀疑是假的，有的人活得累纯纯自找 另外老师上课是什么保密工作么？自己录自己的课有问题？如果录视频能让她提高教学行为规范水平，有意识引导学生树立良好三观我巴不得多多刷到这种视频

【回复】回复 @我厂已崩x :就是！被您看到的视频怎么会是真的呢，假的，都是假的[抓狂]假视频说的话怎么是对的呢！别信，都别信[抓狂]
【回复】这种事你自己清楚就好了，在互联网上不要试图说服任何一个人。 有很多人，躲在信息茧房里出不去，已经忘记哪个是现实了，
【回复】回复 @小小种树哥 :退一万步说，就当是摆拍，难道她说的有错吗？这个重点难道不是她说的内容吗？在这里纠结是不是摆拍就是典型的舍本逐末，主次不分。
_易轩_:
这才是我以前学过的为中华之崛起而读书！！！[打call][打call][打call]

【回复】回复 @sssaada :她俄父惹不起
【回复】回复 @sssaada :小东西跳的很欢，你不满走啊，250块出不起？
xu靡靡:
帝国主义就是想要看我们全民娱乐化的社会文化氛围，温水煮青蛙，慢慢消磨人的骨气和意志。很多事情不能娱乐，就是要严肃看待

【回复】回复 @renzhezz :用国产货就是爱国，没有用国产货就不爱国了？你对爱国的理解就这么狭隘、简单？
【回复】让我看看你的动态，似乎有些太娱乐了
【回复】回复 @YUIblackcat :有没有一种可能b站这个平台，不只有娱乐类的话题
朱小兵br:
等女儿稍微大点，我会跟她讲这些历史的。现在和平的中国，是先辈们用生命换来的。

【回复】多带她看看红色电影就行了，小时候学校没少组织看，现在学校不组织了，重任落在家长身上，历史不能忘记
【回复】带她去南京看下纪念馆，光讲是不够生动的
【回复】回复 @转晕的华尔兹 :是的，我五岁的时候跟着爸爸去大屠杀纪念馆，平时嘻嘻哈哈的旅游团那些老师们就完全不会说笑了。虽然那时候不识字，也不大听得懂，但还是感觉在完成一件很庄重的事。
炮灰的怒火:
这么多年也见过身边各种奇怪的极端的言行，但是还没见过一个敢在中日尤其是抗日战争这方面造次。说到大rb帝国还在笑，我希望这些学生是因为看到过抗日神剧或相关视频，觉得视频中这些人说出这个称呼的场景或样子很可笑。我也觉得老师可以先问一下同学为什么会提到这个词以及发笑的原因，然后再引出这类话题的严肃性

【回复】之前看到一个逆天，去漫展穿了身昭和五式。。。只能说，并不是所有人都有脑子
【回复】大日本帝国这个称呼不就是对日本这个战败国最大讽刺吗？感觉学生是嗤笑，表达对日本这个称谓的不屑，体现出了祖国快速发展下群众的民族信心和民族荣誉感的不断提升。而且社会新闻、主流媒体不断地将我国与霉国对标，让人们充分的体会到我国的繁荣昌盛和飞速发展。而日本则不再是我们的劲敌，而是我们可以拿捏的小丑。
【回复】有的，前两天在知乎上见了一个吧大东亚共荣圈和欧盟相提并论的，因为他说是我们西安的，我还问他要地址想真实一下[辣眼睛]
zxdong262:
首先要做一个自爱的人，延伸到，爱那些爱你的人，为了我们美好生活而奋斗乃至牺牲的先辈，长辈亲人爱人，再延伸到同乡，国人，世人。

【回复】甘愿做日本鬼子的狗的人爱自己吗 出卖自己爹妈姐妹尊严的人爱家人吗
【回复】连自己的国家都不爱的人懂什么叫自爱？
【回复】回复 @文和哟 :没觉得别人说话很刻薄，这楼里唯一刻薄的人是你
砥砺灬前行:
有的人觉得学生们没啥生气，老师过于较真。也许这节课程会慢慢被大多数学生忘记，因为他们当中大多将来都会归于平凡。但是如果那一两个人听进去了，特别是成绩好的学生，他们本来领悟能力和分辨能力就较强，这就给他们种下了一颗种子，将来会开花结果的。不过我相信大多孩子将来都会慢慢觉醒，在这个信息化的时代，要看清现实还是很容易的。我也是大学毕业了茫然无知，在疫情期间只能在家上网打发时间，面对网络上乱哄乱炸的各种造谣，各类信息，我当时就迷茫了，不过很快在我大量去了解各方面的信息后，我慢慢认清了现实世界，看破了小日子和西方那套嘴脸。所以说别着急，给下一代多点时间，他们会变得比我们更优秀，很爱国，只会一代更比一代强！

【回复】那些说没必要过于较真的人是什么身份，当有人提起大本帝国时让你没必要较真，然后提起军国主义时让你没必要较真，最后会不会连南京大屠杀和抗日战争也让人没必要较真，这就是温水煮青蛙。这必须要较真，不较真就是对先烈对先辈的努力，对千千万万冤魂的一种侮辱，一种抹杀，一种遗忘。[生气][生气]
【回复】是的，但真正清醒点只有皮带
HBL1609:
好老师，学生们的幸运，先辈们的慰籍

【回复】回复 @sssaada :感恩啊，不会变成你这种脑干缺失的耗材[保佑]
【回复】回复 @sssaada :长大后会厌恶的那些是长废了的垃圾，有他没他都一样，不需要去在意。
【回复】不用长大，老师的这段话他们其实并无所为
乖乖包:
我不明白一位老师将日常爱国教育发出来怎么了 踩到某些人尾巴了？阴阳怪气地说又是剧本又是想火 作为一名老师 这是职责的一部分 尽了责就好 管人家发没发出来

【回复】回复 @sssaada :为啥偏偏这种视频你就跑出来问了，哈哈。
【回复】回复 @sssaada :那么多上课的视频，怎么就这个招来了你呢，你怎么就在这个底下阴阳怪气呢，哈哈
【回复】回复 @sssaada :为啥偏偏就你这🐶函件活下来了呢
AG界王:
这样的老师才是真正的人民教师，好样的

【回复】回复 @sssaada :你在阴阳什么
【回复】回复 @班秦的遗迹 :那个初升经常到处带节奏，之前被我喷到拉黑我，没想到还不死心
IlMioGatto:
一顿输出，不如讲讲为什么叫大日本帝国，把日本形成军国主义的原因解释一下，反而能让学生有深刻理解。调动民族情绪，视频是快意恩仇，但意义真不大，生活富裕，处在和平年代的学生无法理解的，只能记住老师的教诲，但内心肯定有很多疑惑，

【回复】心平气和的讲所谓帝国名称来源，学生也许深刻理解了，然后呢，过段时间又忘了，有什么意义。此外视频中老师的话你能理解成“一顿输出”，“快意恩仇”，真怀疑你是没认真看还是纯纯理解能力有问题[辣眼睛][辣眼睛]
【回复】都TM嘻嘻哈哈喊出小日子帝国了还不输出要等什么时候输出啊？
【回复】笑死了，你历史课时候好好听，还是现在老师骂你的时候好好听？当然，你要历史好好听的时候，现在也不会骂你了