如何构建终生受用的阅读体系?这个视频带你入门!

作者: 很爱喝水的水哥分类: 社科·法律·心理 发布时间: 2023-05-02 16:54:38 浏览:55304 次

如何构建终生受用的阅读体系?这个视频带你入门!

拖卡马克Tokamak:
从精力管理的角度看,确实阅读之前要明确目的,如果你是以学习为目的阅读,那一定会消耗大量精力。因为阅读过程中需要不停的思考,这时候就不能把阅读当成一件随意的事情,要放在和工作学习一样的地位上才能达到目的,我感觉很多人读不进去的原因是把阅读当成了学习之余的“调剂”,而不是学习的“平替”。人一天的高效工作时间大概在3小时,之后思维活跃度就会下降,额外的阅读和你的本职工作其实是相冲突的,需要自己做好权衡[doge]

【回复】最近看毛姆,说大部分书不是专业书,读完能让你生活丰满,没必要带着责任感去读完一本书
【回复】有时候读书太过认真反而会有厌烦情绪哦,我个人是塑造一种阅读=休息的这种感受,所以读的开心就好[呲牙]
【回复】回复 @很爱喝水的水哥 :个人不太喜欢把学习跟娱乐分的太开。不然就会产生诸如学习要认真,不能娱乐;娱乐就要尽可能放松,不能带有学习的观念,进而在希望娱乐时会追求更愉悦的手机或电脑,在希望学习时也不会优先想到书籍。总之兴趣是最好的导师,只有在阅读中找到纯粹的快乐才能把书读下去嘛[脱单doge]
gentryDYWR:
高中的时候因为看闲书会被没收,于是便买了各种“名著”。整日整日的看,目的也从一开始的打发时间转变为想要深度思考。上学时便是班级倒数,现在也过着别人眼中不堪其忧的生活。但其实还蛮滋润的。 ps(名著带引号是因为在我眼中“名著”一词颇有些枯燥的意味,但其实现在所谓的“名著”在它的时代也是畅销书呀)

【回复】伍尔夫说:“在读书这件事上,别人给你的建议只有一个就是不要听取别人的建议” 各位,打开书读便是了。无需想书要告诉你什么,它会亲口告诉你的。
【回复】回复 @gentryDYWR :听别人哔哔,不如自己实操[吃瓜]
【回复】上高中的时候成绩倒数,但是现在过得意外的还可以…
无我有事:
用问题意识主动去调用注意力,效率会比被动的跟着书走好很多。 只有建立了这种主动去进入问题的意识,才不会跟着书的内容跑,而是能回到章节的结构里。久而久之就能意识到作者为什么要这样设计章节了,也就是能够建立起知识之间的关联,这样记忆压力会小一些。 不仅是看书、工作中总结经验、和人对话其实都是一个道理,孔子夸奖颜回正是如此,因为“听讲”与“思考”是有差异的。 很多人如果不习惯这么做的话,看第一遍时可以放松一点。

林夕235:
不断提出问题并寻找解答 经常提问,逐渐能够提出好问题 接下来要写什么,刚才写了什么,另一个人给你讲是什么感觉,置身其中是什么感觉 有新的感悟的内容,感兴趣的内容,(如何阅读一本书) 分析阅读:拆解这本书(词句内涵,语法逻辑等),重组这本书(自我思考其语法,逻辑等) 构建读书体系

【回复】刚才写了什么对我真的很重要,经常笔记刚写完就忘[笑哭]
我我我是试试:
语速有些快了吧,不集中注意力听不懂,但大部分人注意力涣散的,刷视频就是玩,非常吸引人的视频才会认真看。

【回复】本人表示,这种速度的视频只要看的多了,也就适应了[吃瓜]
【回复】虽然说我看网课一般1.5倍速
火焰花and星星树:
几个人一起阅读,边阅读边探讨我觉得很有用。有时候的头脑风暴会产生很多非常棒的想法!

【回复】哥们你说的这句话有前提条件,得需要几个人在一起,而且都想读同一本书。。
金展丰:
入门级别,我感觉我要反复看几遍才有收获

【回复】没有花里胡哨的语言,每一个问题都是经过长期实践检验的[脱单doge]
叶子丶不太冷:
总结: 1.明确目的 2.对目的做出提问 3.不断试错,提出好问题(重复)

淡墨缘:
目的很重要,但其实也不这么重要,因为有时候你看一个作品,往往被吸引来的,和你真正被作品折服的,很可能不一样,这话且待我详谈。我在阅读上注重以人为本。当初我的方式是,我选定要看一个作品,我会先去找一个解析视频(包含剧透),这样类似一刷,然后自己再忘掉他解析的主观色彩,用自己的阅历来看完这个作品(我相信读书相当于读自己,你在书里能读到多少东西全然依靠你的阅历)类似二刷,但整个作品阅读后的过程和体验是自己的。然后我会再去找很多很多的解析视频,去看他们对这个作品的理解,类似多刷。然后我会用自己的理解和别人反复对比,然后修正。这样好处有,其一,你的阅历能增长很快,你在看别人的作品理解时,很像你在读他。比如当初的《春物》我当时把b站所有春物解读都刷完了,同一个故事却带我了解了很多很多人的人生经历。其二,他能让你很容易理解世间种种,包含人之情,事之理。这里你会问到,这不就是讨论吗?我认为不是的,首先这毕竟是你在阅读别人的理解然后不断修正自己的理解,讨论能做到这一点。但这样的方式别人的理解不会实时反馈和辩论,终究不是讨论。 最后回到问题,比如很多时候作品带着噱头,你本来的目的就看个噱头,但没想到作者后面直接切割噱头,写出来更深沉有力,更牛逼的东西,是你优秀到根本舍弃不了的那种优秀,这时,你读下去真的没目的,像吸了一样无法自拔,等读完之后,暮然回首,自己居然读完了,然后一瞬间这个作品的框架思路还有理解就现于脑海中。 这样的作品不仅有而且很多,就是那种你读下去完全没必要目的,不需要反复提问,只享受过程,读完后作品的理解能自己浮现出来的感觉。 阅读最后能带给什么?现在对我来说真的是包袱和空虚。因为随着阅历不断提高和自己亲身经历的增多,以及多年高负荷阅读养成的透过现象看本质的习惯。阅历增多,你所遇到的所有事情全是满满的即视感,你的内心真的很难再有新鲜感。亲身经历的增多,让你身体很难平静下来,疲惫满满。而最后透过现象看本质,世上很多本应该只看表面的温馨被直接抹杀在残酷的本质下,比如善意的谎言。当你能做到很轻松看出别人的想法的时候,往往带来的是无尽的冷漠。

【回复】回复 @TaylorIlldan影流之主 :关于这个问题,这就是在学校最实用的阅读方法。因为学校的教育并不会一口气教完,而是一步一个脚印。这时候大家都是在一个水平,相互讨论就有更深刻的理解。 非要比喻的话,几个人一起读好比高一高二,都是同个起点,一起学一起交流心得。学习成果一样很好。 我们一口气读完再二刷三刷,就类似高三总复习。老师会在短时间将高中知识讲完,自己在这个过程中沉淀磨砺。等学完后有什么不懂再去和别人交流一样学习成果很好。 这两样阅读方式都很好,没有谁高人一等,而且也不仅仅适用于学校。 就比如平时一周一周等更新的追番或者完结后一口气看完,两者都是很棒的体验。
【回复】所以为什么要先看解析再忘掉,这不是多此一举而且还不彻底吗
【回复】退出去又点进来,给你写个评论。 我最近这几年阅读的感受和你差不多,尤其是最后那句当你能很轻松看出别人的想法时,往往带来的是无尽的冷漠。
礼貌的图灵机:
是的,有时候自己带着问题去阅读,就会更容易注意到相关内容,联想到可能的解答。就好像能和书交流,触碰到作者的灵魂。笛卡尔曾说:“读一本好书,就好比和许多高尚的人交谈。”不知道是不是这种感觉。

而广hjhj79:
刚从哲学那帮精神病逃过来。学了个黑格尔辩证法。好像是这么说的。每个个体之间之所以能与其它个体区别开。是因为意识这玩意儿有一种自我否定性。它就是在不断的自我否定和反思中发现所谓的真理。并把自己同其它个体区分开来。并且发展自己的。他们管这玩意儿叫矛盾。

【回复】看不懂但大受震撼。是首先认识自己发现自己的不同吗?
【回复】关于这一点,我认为如果能读懂历史的“妥协”,对理解这里的矛盾将会大有裨益。
【回复】自我否定多了,人就成长了[doge]
零光乍现:
1 目的:为了读而读,在阅历不足的情况下,缺乏与经验呼应的认知,难以形成经验 2 分类:自然科学和社会科学,体系和思维不同,需分别细化 3 任何一种方法和技巧,都抵不过的兴趣,当你真正热爱它,它才会不断刺激你的多巴胺分泌,形成正反馈,而没有兴趣的读书,只会成为负担和累赘,难以为继 4 时间挤一挤总会有的,但人的精力是有限的,注意力集中只有一小段时间,每个人不一样,每个循环会依你的精力逐渐下降,所以精力也会影响专注度

账号已注销:
明确阅读目的(可迁移到:明确某一行为目的) 娱乐 学习知识 提升精神境界 共同特征:持续记忆和理解达成目的 理解的方法 理解的本质:记忆间的联系 不...

想想尝尝大宝贝吗:
收藏起来明天再看,先去找外星人[doge]

小斌崽子:
论阅读理解的问题是怎么被出题人想到的

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