语文课本中那些让你意难平的课文（一）

Ex丶執魂:
我发现一个很奇怪的事情，但凡我印象深刻的知识，或者感兴趣的事物，明白的道理，追根究底都是在小学 丰碑，金色的鱼钩 这两个真的看一次难受一次，军需处长啊 爸爸的花儿落了，那应该也是第一次感受到那样的死亡的意义 说几个不那么悲伤，但是给我印象很深刻的 草船借箭那个单元，四大名著应该就是（这个是因为那个单元每一节课都看了电影和电视剧[笑哭][笑哭][笑哭]）但是真是从那个时候喜欢上了历史[笑哭][笑哭][笑哭] 还有秦王系列，各种智斗秦王，当时还想着秦王天天吃瘪他咋一统的六国啊，结果发现是政哥在给稷鹅背锅[笑哭] 我记得是不是还有一个单元讲吃的？那个冰糖葫芦还有高邮鸭蛋[笑哭][笑哭][笑哭]那个描写真的让人很馋 是不是老舍先生？有一篇鹅，写那个鹅一口水一口饭一口泥，真的，给年幼的我造成了极大的震撼[笑哭]

洪椿晓雨1:
秋天的怀念里史铁生写了他妈妈是肝病疼死的，平时还得照顾残疾的儿子，当时看了真的破大防

【回复】从初中读他《秋天的怀念》嬉皮笑脸玷污他的文章，到高中课本《我与地坛》的节选感到热泪盈眶，再后来购买他的散文选品读。史铁生先生的文章看似平静，但随着时间的推移，再读他的文章却总会被风平浪静的文字掀起内心巨大的波澜，他的语言虽描述那些我没经历过的他的经历，但读时就仿佛我站在他的身旁，与他饮下醉人的晚霞，与他怀抱柔和的晨风……他让我明白了一直在我心中，我生命中最重要的人——母亲，也感谢他，让我从以往对母亲的不耐变成现在对母亲的珍惜，他让我明白原来一家人健在的幸福才是真正的幸福。
【回复】回复 @黎明怪枭 :[墨镜][墨镜]铁生……铁生走了啊
传参工程师:
小时候刚开学最喜欢先把语文课本看一遍了，很多故事都很精彩，而且插图也很棒，属于奠定审美的类型

【回复】导致后来我买任何书先看看有没有图，全是字的不买，有图的才买
【回复】小学课本的插画太好看了，有时会看发呆，将自己代入情景，特别是低年级的课本，很有童趣，导致上了初中，拿到课本发现里面全是黑白，记忆中还是那种比较薄没有质感的纸张，瞬间就感觉失去了很多乐趣，不过现在初中课本改版了，不知道怎么样。
【回复】！我也是，但是到后面感觉课本越来越无聊了就没看下去了
青青草原懒大王wy:
《凡卡》我小时候一直坚定地认为，凡卡的爷爷会来接他

【回复】对啊。当时也这么想。后来老师跟我们说不可能的。第一。他的信没贴邮票。多半会被退回。第二爷爷就算收到了。因为年事已高养不起他。估计也不会来接他。。。当时觉得好残酷
【回复】课文暗示的太明显了，属于是明示了“乡下爷爷收”乡下爷爷多了去了，谁？哪怕邮递员良心发现也不一定能找着人
【回复】我记得我这段走神了，没听到老师说暗示爷爷不会来，后来老师让我们续写结局，全班都是悲剧结尾，就我不知道怎么联想到红军，写他不但找到了爷爷，还参加红军回到这里，老师还意外的很喜欢我这篇
不负卿的黑粉头子:
“亭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。” 字字不提悲，却字字写悲，归有光无愧是当时最好的散文家。

【回复】当年第一次看到这句话，只是读了一遍，一个字都忘不掉了。这句话有种绵长无望的悲痛感
【回复】回复 @MzhangyuchaoM :那个深情的人活在我心里，我在第一次读到这句话的时候，就没有把他当成作者本人，甚至我现在都想不起作者名字，但是这句话我却一直记得。 可能文字真的有灵，塑造出来了一个人，那个人，像这句话一样在漫长的历史中伫立着，深爱着他注定回不来的爱人。我不知道他是谁，但我坚信他存在。
【回复】可他继妻小妾一个不少，虽然时代背景使然吧，但确实也没那么深情。就像写了一生一世一双人的纳兰容若一样，嘴上这么说着，其实妻妾成群
T-M-X:
再也没有吃到像那夜的好豆，再也没有看到像那夜的好戏了。

【回复】回复 @莫负茶汤好天气啊 :先把“茴”的四种写法写出来再吃[doge]
【回复】迅哥好喜欢豆[doge]茴香豆我也好想吃
【回复】社戏写得也很好，我每次读起来都能想起来小时候在老家跟邻里家小孩一块出去玩的情景
乐悠悠6666:
莫怀戚的散步，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 永远忘不掉这一段话

【回复】小时候，读好多文章都莫名的很感动，很充实，很有幸福感，即使那种情感是忧伤的，但心里也是满满的。
【回复】那时候把这段话翻来覆去的看，现在想想也好羡慕
三四King:
我印象最深的是一个雪人，应该是一年级的，堆了个雪人朋友，最后因为家里起火雪人朋友去救他而牺牲了，小时候第一次看这种生离死别

【回复】雪孩子吧，这个故事是不是还出过动画来着
【回复】好像是一年级下册的雪孩子那篇课文，还有小兔子推南瓜好像是让你写作文的那个，后面还有小熊山洞的那之类的故事
【回复】是雪孩子啊童年的悲伤涌上心头
誓某人:
小学学的《那个星期天》 “我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。” 真的，那种失望感，太神了

【回复】对！史铁生真的是我小学课本里的神，作为一个小学生，我读他的《秋天的怀念》和《那个星期天》就能读到落泪的程度，真的太引人共情、太意难平了
【回复】对对对，我也记得，因为我也确实体会过这种失望感，印象特别深刻
【回复】我是语文老师，这篇课文现在是六年级的一篇文章，我第一次拿到新课本翻看课文的时候读到这篇，眼泪无声的就落下了，那种失望和惆怅击中了我[大哭]
爱泡吃苹果:
“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”

【回复】小学语文课本的桥，印象特别深刻，看到结局的时候就是那种一下滞住的感觉
【回复】当时这个结尾给我看愣住了
隐居阿修罗:
我记得当年《丰碑》中有一段要求背诵的，最后一句是“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”

【回复】我喜欢，树林里分出两条路，那篇课文真是告诉我们，选择要慎重，踏上了就一去不复返了[喜极而泣][喜极而泣]
【回复】回复 @海上踌躇 :我也喜欢，从那时开始，我发现自己想走一条少有人走过的路
【回复】回复 @海上踌躇 :这其实是美国作家Robert Frost的一篇诗，the road not taken[妙啊]
韦恩鸽鸽:
最近在做家教，教的小孩是六年级的，因为他从小条件特别好，啥网络梗啊，好多都知道，每次跟他补语文的时候，他总是开语文书课文的玩笑，当我看到关于史铁生，李大钊，解放军等等的一些课文时，问他读完什么感觉，他总是嘻嘻哈哈，不把课文内涵当回事，那各种梗玩这些前辈，说什么，解放军战士们又噶了哦，我实在听不下去，每次都说他，他每次都不听，难道是真的娱乐化的时代，会终结掉一代人吗。

【回复】我们小时候不也是这样吗，背课文烦死了所以文字不管多震撼都没感觉，长大了阅历丰富了才感受到这些文字的厚重
【回复】蛮讨厌小孩子说网络梗，表弟表妹在我面前说我会直接制止，说最好少用这些来跟别人开玩笑，不是那种很严肃的，就正常跟她讲，多讲几次就好了。当然我也不是宽于律己严于待人，我自己小时候就很讨厌一些没素质的顺口溜，我从小也不说，所以希望我表弟表妹小时候也别说。
【回复】家长不是很重视这些问题吧，孩子小学时真的应该培养一些基本道德修养和较高层次认知，这些东西才是对孩子未来帮助最大的
海上踌躇:
黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林的深处。但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人更美丽， 虽然在这两条小路上，都很少留下旅人的足迹， 虽然那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。 啊留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息把往事回顾，一片树林里分出两条路， 而我选了人迹更少的一条，因此走出了这迥异的旅途。

【回复】当年背这首诗，我套着鸡毛飞上天片尾曲的调子唱着背完的，居然还挺和调。
【回复】当时背这个真没什么感触，谁能想到现在就是自己本人……分岔路口啊，是我选错啦[委屈]
【回复】选择更艰难的旅程，会让自己认识到自身的平庸。但是如果安于枕乐，一辈子都没有办法改变自己。
就要吃脆桃:
《老王》当年读的时候真的是读哭了，心闷闷的，但是在班里，哭出来又有点不好意思，忍着哽咽忍得喉咙都有点疼了

【回复】那是一个幸运者对不幸者的愧怍。这句话写出了鲁迅的风范，深刻而且太漂亮了。
【回复】老王写的是真的厉害 一把锋利的刻刀
【回复】回复 @Ijsnsnskmsm :你的话本身就有很大的毛病。请问，有谁规定了“先生”是一个伟大的含义，而“女士”就不是一个伟大的含义呢？当下社会，先生就是一个拿来称呼男性的词，放在古代，先生也是指代大部分男性。杨绛是女性作家，应该尊称杨绛老师或者杨绛女士。用先生来称呼杨绛是对她的不尊重。
废柴小林呀:
《孔雀东南飞》当时班里有同学玩“自挂东南枝”的烂梗，现在再回头看文章才发现那是爱情的忠贞不渝是对封建婚姻的对抗[大哭]

【回复】可是我直到现在都不能理解《孔雀东南飞》。男主太懦弱，女主太固执，这份爱的付出得不到回报…… 最后女主跳河了男主在树下徘徊最后吊死，真不能理解。（而且我个人感觉男主有点唆教女主一起殉情的意味）可能我和作者都有时代的局限性吧，我体会不到这份爱有多纯真。不过封建枷锁破坏有情人，摧残凡人确实可恶是毋庸置疑的。
【回复】回复 @哦我知道了然后呢 :男主懦弱倒是能理解，以前“不孝”是大罪，严重程度堪比叛国，一旦告官就是死罪。虽然有各种女性私奔的传说，但本质上是女性的夫权和父权在相互拉扯，为了丈夫放弃父母还有转圜余地，但是男性为了女人对抗父母在任何朝代都不能接受，自杀就已经是最激烈的反抗方式了，类似哪吒剔骨割肉，民众对他们都是同情的，但同时民意也要求他们必须死，否则不但不被同情，还要背负最大的骂名
【回复】揽裙脱丝履，举身赴清池。 徘徊庭树下，自挂东南枝
user_000:
我们俩在一块儿，好好儿活，好好儿活......--史铁生《秋天的怀念》 不管走到天涯海角，我都离她不会再远了。--刘慈欣《带上她的眼睛》

【回复】生命算什么，仅仅能用脆弱来描述他吗？
【回复】回复 @晓落玉衡 :这篇也是初一的[保卫萝卜_哭哭]
【回复】刘慈欣的那篇看着真的很震撼[保卫萝卜_哭哭]
布咕布咕-啾:
以前很喜欢一篇是他爸爸是抄写员，负责考抄写养家 他儿子每天半夜都会偷悄悄模仿父亲的字迹多写几篇好能让父亲赚更多的钱！但因为每天熬夜抄写上课不急中被老师告诉了父亲，父亲就误会骂了他，最后在晚上抄写的时候父亲发现了他，并后悔自己骂了儿子，然后他亲自看着儿子睡觉！不知道有没有人记得这篇，当时很喜欢！[初音未来_大笑]

【回复】小抄写员，我很喜欢这篇选读，我很喜欢的那个他也很喜欢这篇文章，但是那本语文书不在了，我很喜欢的他也不在了
爱吃土豆的PPT:
关山难越 谁悲失路之人 萍水相逢 尽是他乡之客

【回复】滕王阁序，学的时候觉得王勃能想出这么多典故好厉害，再回首发现最令人感慨的，是笔下的字字真心
【回复】酌贪泉而觉爽，处涸辙以由欢